| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-15页 |
| List of Abbreviations | 第15-16页 |
| Chapter One Introduction | 第16-22页 |
| 1.1 Research Background | 第16-18页 |
| 1.2 Research Objective and Research Significance | 第18-19页 |
| 1.2.1 Research Objective | 第18页 |
| 1.2.2 Research Significance | 第18-19页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第19-22页 |
| Chapter Two Literature Review | 第22-52页 |
| 2.1 Core Concepts | 第22-28页 |
| 2.1.1 POA | 第22-25页 |
| 2.1.2 Writing Ability | 第25-28页 |
| 2.2 Relevant Research on POA | 第28-44页 |
| 2.2.1 Theoretical Research on POA | 第28-43页 |
| 2.2.2 Application Research on POA | 第43-44页 |
| 2.3 Relevant Research on English Writing Teaching Approaches in Senior High School | 第44-49页 |
| 2.3.1 Relevant Research on Product-oriented Approach | 第44-46页 |
| 2.3.2 Relevant Research on Process-oriented Approach | 第46-49页 |
| 2.4 Gaps in Previous Research | 第49-52页 |
| Chapter Three Theoretical Foundation | 第52-60页 |
| 3.1 Zone of Proximal Development | 第52-53页 |
| 3.2 Scaffolding | 第53-55页 |
| 3.3 Output Hypothesis | 第55-60页 |
| Chapter Four Methodology | 第60-76页 |
| 4.1 Research Questions | 第60页 |
| 4.2 Research Method | 第60-61页 |
| 4.3 Participants | 第61-63页 |
| 4.4 Variables | 第63页 |
| 4.5 Instruments | 第63-65页 |
| 4.5.1 Pre-test | 第63-64页 |
| 4.5.2 Post-test | 第64-65页 |
| 4.6 Research Procedure | 第65-67页 |
| 4.7 Treatments | 第67-74页 |
| 4.7.1 Treatments in Experimental Group | 第67-71页 |
| 4.7.2 Treatments in Control Group | 第71-74页 |
| 4.8 Data Collection and Analysis | 第74-76页 |
| Chapter Five Results and Discussions | 第76-86页 |
| 5.1 Results of Pre-test | 第76-79页 |
| 5.2 Results of Post-test | 第79-84页 |
| 5.2.1 Results of Post-test Data of the First Research Question | 第79-82页 |
| 5.2.2 Results of Post-test Data of the Second Research Question | 第82-84页 |
| 5.3 Discussion on Research Results | 第84-86页 |
| 5.3.1 Discussion on Research Results of the First Research Question | 第84-85页 |
| 5.3.2 Discussion on Research Results of the Second Research Question | 第85-86页 |
| Chapter Six Conclusions | 第86-90页 |
| 6.1 Major Findings | 第86-87页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第87-88页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第88-90页 |
| Reference | 第90-96页 |
| Appendix Ⅰ | 第96-98页 |
| Appendix Ⅱ | 第98-100页 |
| Appendix Ⅲ | 第100-102页 |
| Appendix Ⅳ | 第102页 |