| 致谢 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8页 |
| 1.3 基本框架 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| 2.1 口译员职业伦理的现有研究 | 第10-13页 |
| 2.1.1 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 2.1.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 2.2 前人研究的不足及本研究的创新之处 | 第13-15页 |
| 3 调查问卷的设计 | 第15-19页 |
| 3.1 调查问卷理论框架 | 第15-17页 |
| 3.2 问题的设置 | 第17-18页 |
| 3.3 调查对象的选择 | 第18-19页 |
| 4 我国职业译员与学生译员职业伦理现状调查 | 第19-29页 |
| 4.1 基本情况研究 | 第19页 |
| 4.2 对“再现”伦理的理解 | 第19-21页 |
| 4.3 对“服务”伦理的理解 | 第21-22页 |
| 4.4 对“交际”伦理的理解 | 第22-23页 |
| 4.5 对“规范”伦理的理解 | 第23-24页 |
| 4.6 对“承诺”伦理的理解 | 第24-29页 |
| 5 问卷调查结论 | 第29-33页 |
| 5.1 口译职业伦理教育 | 第29页 |
| 5.2 “再现”还是“交际”? | 第29-30页 |
| 5.3 “服务”观的差异与变化 | 第30-31页 |
| 5.4 践行“规范” | 第31页 |
| 5.5 履行“承诺” | 第31-33页 |
| 6 总结 | 第33-35页 |
| 6.1 我国口译市场职业译员与学生译员职业伦理现状 | 第33-34页 |
| 6.2 本研究存在的不足 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-41页 |