孤儿学校学生生活管理中存在的问题与对策研究
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
第一章 绪论 | 第10-14页 |
1.1 问题的提出 | 第10页 |
1.2 研究的现状 | 第10-12页 |
1.3 研究的目的和意义 | 第12页 |
1.4 研究的内容和方法 | 第12-13页 |
1.5 研究的思路 | 第13页 |
1.6 相关概念的界定 | 第13-14页 |
第二章 孤儿学生生活管理的理论依据 | 第14-17页 |
2.1 需要层次理论 | 第14页 |
2.2 系统管理理论 | 第14-15页 |
2.3 目标管理理论 | 第15页 |
2.4 人本管理理论 | 第15页 |
2.5 群体心理学 | 第15-17页 |
第三章 孤儿学生生活管理的现状 | 第17-23页 |
3.1 调查问卷的编制 | 第17页 |
3.2 调查对象及实施 | 第17-18页 |
3.3 调查结果 | 第18-23页 |
第四章 孤儿学生生活管理中存在主要问题的原因分析 | 第23-37页 |
4.1 宿舍管理混乱的原因分析 | 第23-25页 |
4.2 日常行为管理较弱的原因分析 | 第25-28页 |
4.3 饮食管理不够好的原因分析 | 第28-29页 |
4.4 课余生活管理单一的原因分析 | 第29-31页 |
4.5 安全管理存有漏洞的原因分析 | 第31-33页 |
4.6 卫生健康管理不佳的原因分析 | 第33-34页 |
4.7 学生心理管理较差的原因分析 | 第34-37页 |
第五章 解决孤儿学生生活管理存在问题的对策 | 第37-43页 |
5.1 加强宿舍管理和巡查 | 第37页 |
5.2 改善管理方式和方法 | 第37-38页 |
5.3 提高饮食和服务质量 | 第38-39页 |
5.4 开展丰富多彩课余活动 | 第39-40页 |
5.5 强化安全教育和检查 | 第40页 |
5.6 加强卫生健康教育和监督 | 第40-41页 |
5.7 强化学生心理辅导和关爱 | 第41页 |
5.8 加强生活管理队伍建设 | 第41-43页 |
结束语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录 | 第46-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
攻读硕士学位期间发表论文 | 第52页 |