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对高职护理专业学生英语词汇学习策略培训的实证研究

论文摘要第1-8页
Abstract第8-13页
CHAPTER 1 INTRODUCTION第13-16页
   ·RESEARCH BACKGROUND第13-14页
   ·SIGNIFICANCE OF THE STUDY第14-15页
   ·STRUCTURE OF THE THESIS第15-16页
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW第16-33页
   ·LANGUAGE LEARNING STRATEGIES第16-23页
     ·Definition of Language Learning Strategies第16-18页
     ·Classification of Language Learning Strategies第18-22页
     ·Summary第22-23页
   ·VOCABULARY LEARNING STRATEGIES第23-33页
     ·Major Studies on Vocabulary Learning Strategies第24-26页
     ·Classification of Vocabulary Learning Strategies第26-29页
     ·Five Essential Steps in Vocabulary Learning第29-30页
     ·Models for Vocabulary Learning Strategy Training第30-33页
CHAPTER 3 RESEARCH DESIGN第33-40页
   ·INTRODUCTION第33页
   ·OBJECTIVE第33页
   ·SUBJECTS第33-34页
   ·RESEARCH QUESTIONS第34页
   ·INSTRUMENTS第34-35页
     ·Questionnaire第34-35页
     ·Pretest and Posttest第35页
   ·DATA COLLECTION AND ANALYSIS INSTRUMENT第35-36页
   ·VLS TRAINING CONTENT AND PROCEDURE第36-40页
CHAPTER 4 RESULTS AND DISCUSSION第40-51页
   ·RATIONALE OF THE STRATEGY SELECTION第40-42页
   ·THE RESULTS AND ANALYSIS OF THE QUESTIONNAIRE BEFORE TRAINING第42-45页
   ·THE RESULTS AND ANALYSIS OF THE PRETEST第45-46页
   ·THE RESULTS AND ANALYSIS OF THE POSTTEST第46-47页
   ·THE RESULTS AND ANALYSIS OF THE QUESTIONNAIRE AFTER THE TRAINING第47-49页
   ·DISCUSSION第49-51页
CHAPTER 5 CONCLUSION AND IMPLICATION第51-54页
   ·MAJOR FINDINGS第51页
   ·PEDAGOGICAL IMPLICATIONS第51-52页
   ·LIMITATIONS OF THE RESEARCH第52-54页
APPENDIXES第54-67页
 APPENDIX Ⅰ QUESTIONNAIRES第54-58页
 APPENDIX Ⅱ PRETEST PAPER第58-65页
 APPENDIX Ⅲ POSTTEST PAPER第65-67页
BIBLIOGRAPHY第67-71页

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