| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 0.1 研究缘起 | 第10-12页 |
| 0.2 个性化教育研究概况 | 第12-15页 |
| 0.3 本论文的创新点和研究方向、目的与意义 | 第15-16页 |
| 0.4 研究过程与方法 | 第16-18页 |
| 第一章 化学文化与个性化教育的理论阐述 | 第18-28页 |
| 1.1 化学文化的内涵、特征与教育功能 | 第18-22页 |
| 1.1.1 化学文化的内涵 | 第18-19页 |
| 1.1.2 化学文化的特征 | 第19-20页 |
| 1.1.3 化学文化的教育功能 | 第20-22页 |
| 1.2 个性化教育的概念、内涵及指导思想 | 第22-25页 |
| 1.2.1 个性化教育的相关概念 | 第22页 |
| 1.2.2 个性化教育的内涵及其指导思想 | 第22-25页 |
| 1.3 高中生个性化发展与化学文化育人策略 | 第25-28页 |
| 第二章 以化学文化育人促进学生个性化发展的理论支撑 | 第28-32页 |
| 2.1 建构主义学习理论 | 第28-29页 |
| 2.2 人本主义理论 | 第29页 |
| 2.3 马克思主义关于人的发展理论 | 第29页 |
| 2.4 多元智能理论 | 第29-30页 |
| 2.5 教育学中因材施教理论 | 第30页 |
| 2.6 最近发展区理论 | 第30-31页 |
| 2.7 现代教学论 | 第31页 |
| 2.8 系统论中关于个性化教育与文化的关系论述 | 第31-32页 |
| 第三章 以化学文化育人促进学生个性化发展的必要性探究 | 第32-38页 |
| 3.1 运用化学文化促进高中个性化教学的现状调查 | 第32-34页 |
| 3.2 以化学文化育人促进学生个性化发展的必要性 | 第34-38页 |
| 3.2.1 源于化学新课程改革的需要 | 第34-35页 |
| 3.2.2 源于化学高效课堂的教学需要 | 第35页 |
| 3.2.3 源于学生发展和社会进步的需要 | 第35-38页 |
| 第四章 以化学文化育人促进学生个性化发展的原则和策略 | 第38-46页 |
| 4.1 以化学文化育人实施个性化教学的原则 | 第38-40页 |
| 4.1.1 综合性的原则 | 第38页 |
| 4.1.2 可行性与针对性相互结合的原则 | 第38页 |
| 4.1.3 差异性和独特性相互统一的原则 | 第38-39页 |
| 4.1.4 知识传授和兴趣培养相互融合的原则 | 第39页 |
| 4.1.5 启发式教学和注重主体性相互促进的原则 | 第39页 |
| 4.1.6 文化熏陶与个性实践相互促进的原则 | 第39-40页 |
| 4.1.7 注重人文和体验创新相互结合的原则 | 第40页 |
| 4.2 高中化学教学中运用化学文化实施个性化教学的策略 | 第40-46页 |
| 4.2.1 文化育人和个性教育理念创新策略 | 第40页 |
| 4.2.2 建立有效的校际沟通协调机制，联合育人 | 第40-41页 |
| 4.2.3 改变升学考试模式，推进高中办学体制改革 | 第41页 |
| 4.2.4 立足学科文化，开发特色课程策略 | 第41-42页 |
| 4.2.5 重视学生个体研究，提高个性化教育的有效性 | 第42-43页 |
| 4.2.6 创设和谐的教育氛围，发现和发展学生的个性化潜能 | 第43页 |
| 4.2.7 改革教学方法，实现个性化课堂策略 | 第43-44页 |
| 4.2.8 联系生活实践，培养个性和创新策略 | 第44-46页 |
| 第五章 以化学文化育人促进学生个性化发展的实践研究 | 第46-60页 |
| 5.1 以化学文化育人促进学生个性化发展的实践研究 | 第46-53页 |
| 5.1.1 引导学生上台表演,实现“先学后教”的教育理念 | 第46页 |
| 5.1.2 奏响“导、研、析、练、结”五部曲,实现个性化课堂 | 第46-49页 |
| 5.1.3 充分运用化学史，营造化学文化氛围下的个性化教育 | 第49页 |
| 5.1.4 科学运用现代教育技术，为化学个性化教育添翼 | 第49-50页 |
| 5.1.5 实施化学实验育人策略，促进学生学习的主体地位 | 第50-51页 |
| 5.1.6 实施化学个性化分层作业和评价，引导学生个性化发展 | 第51-52页 |
| 5.1.7 广泛开展化学课外活动，培养学生的独立个体意识 | 第52-53页 |
| 5.2 以化学文化促进学生个性化发展的案例研究及启示 | 第53-60页 |
| 5.2.1 实验目的 | 第53页 |
| 5.2.2 实验对象及处理 | 第53-54页 |
| 5.2.3 实验方法 | 第54页 |
| 5.2.4 实验阶段 | 第54页 |
| 5.2.5 实验结果及分析 | 第54-60页 |
| 第六章 结论 | 第60-61页 |
| 结论 | 第60-61页 |
| 6.1 研究的结论 | 第60页 |
| 6.2 存在的问题 | 第60-61页 |
| 结束语 | 第61-62页 |
| 附录1 | 第62-64页 |
| 附录2 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第68-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
