| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| ·研究背景 | 第8-12页 |
| ·前期调研 | 第8-9页 |
| ·存在的问题 | 第9-12页 |
| ·课题研究的必要性 | 第12页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究现状 | 第13-14页 |
| ·可行性研究 | 第14-15页 |
| ·拟采取的研究方法 | 第15-16页 |
| ·课题意义 | 第16-17页 |
| 第2章 顶岗实习学习、交流模式的探究 | 第17-27页 |
| ·相关理论对本研究的指导作用 | 第17页 |
| ·相关概念阐释 | 第17-18页 |
| ·目前的顶岗实习交流模式及其特点 | 第18-20页 |
| ·顶岗实习交流模式设计 | 第20-22页 |
| ·实践方案设计 | 第22-27页 |
| ·预顶岗期 | 第23-24页 |
| ·顶岗初期 | 第24-25页 |
| ·顶岗中期 | 第25-26页 |
| ·顶岗后期 | 第26-27页 |
| 第3章 顶岗实习交流平台的开发与实现 | 第27-34页 |
| ·平台的需求分析 | 第27-28页 |
| ·平台的设计、开发原则 | 第28-29页 |
| ·平台模块设计 | 第29-31页 |
| ·平台的界面和导航设计 | 第31-33页 |
| ·平台开发工具 | 第33-34页 |
| ·visual studio | 第33页 |
| ·Flash | 第33-34页 |
| 第4章 平台的应用与评价 | 第34-58页 |
| ·将平台应用于教学实践 | 第34-54页 |
| ·平台的应用调查 | 第34-42页 |
| ·评价结果及分析 | 第42页 |
| ·案例 | 第42-54页 |
| ·结论 | 第54-55页 |
| ·顶岗实习交流模式的作用 | 第55-58页 |
| 第5章 总结与反思 | 第58-65页 |
| ·研究总结 | 第58-59页 |
| ·所取得的成绩 | 第59-62页 |
| ·通过平台的交流与学习，能提高了实习生的教育教学水平 | 第59-60页 |
| ·提高了实习生的班级管理能力 | 第60页 |
| ·提高了顶岗实习生的思想修养 | 第60-61页 |
| ·为顶岗实习的有序开展提供了保障 | 第61-62页 |
| ·本研究中存在的主要问题与不足 | 第62-63页 |
| ·对未来工作的展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-85页 |
| 致谢 | 第85页 |