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“词块法”在高中英语写作中的应用

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
Introduction第10-13页
Chapter One The Overall View of The Lexical-Chunk Approach第13-34页
   ·Definition and Classification of Lexical Chunks第14-21页
     ·Definition of Lexical Chunks第14-16页
     ·Classification of Lexical Chunks第16-20页
     ·The Study about the Lexical-Chunk Approach in China第20-21页
   ·The Lexical-Chunk Approach and Language Acquisition第21-28页
     ·“Chunking”in Cognitive Psychology第21-24页
     ·The Lexical-Chunk Approach in L1 Acquisition第24-26页
     ·The Lexical-Chunk Approach in FL Acquisition第26-28页
   ·Teaching Written Discourse with the Lexical-Chunk Approach第28-34页
     ·Sentence-based Perspective第29-30页
     ·Process-centered Discourse Perspective第30-31页
     ·Views on Teaching Written Discourses with the Lexical-Chunk Approach第31-34页
Chapter Two English Writing in Senior High Schools in China第34-46页
   ·The Significance of English Writing第35-36页
   ·The Writing Requirements of English in Senior High Schools第36-39页
     ·Requirements of National English Curriculum Standard第36-37页
     ·Requirements of National College Entrance Examination and the Scoring Standard第37-39页
   ·The Problems and Mistakes in Senior High School Students’ Compositions第39-46页
     ·Problems and Reasons第39-41页
     ·Typical Mistakes in Students’Writing第41-44页
     ·Summary第44-46页
Chapter Three Applying the Lexical-Chunk Approach in Writing第46-65页
   ·Strategies in Teaching Writing by the Lexical-Chunk Approach第46-51页
     ·Strengthening the Input of Lexical Chunks in Teaching第46-48页
     ·Training Lexical Chunks in Different Topics and Genres第48-51页
   ·Measures and Process第51-59页
     ·Teaching Activities第51-57页
       ·Activities on Word-level and Sentence-level by the Lexical-Chunk Approach第52-55页
       ·Controlled Composition in Given Time from Process-center Discourse Perspective第55-56页
       ·Reciting the Models of Writing第56-57页
     ·Pre-test, Post-test and Data collection第57-59页
   ·Data Analysis and Findings第59-63页
   ·Implications and Suggestions第63-65页
Conclusion第65-69页
Bibliography第69-74页
Appendices第74-83页
Acknowledgements第83-84页
作者在攻读硕士学位期间获奖及发表的论文目录第84页

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