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政府主导下的中国教育走出去策略研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
导论第8-20页
    (一) 研究背景与价值第8-14页
    (二) 研究内容与方法第14-16页
    (三) 概念界定第16-20页
        1. 教育国际化第16-17页
        2. 教育走出去第17-18页
        3. 与教育走出去的相关概念第18-19页
        4. 政府责任第19-20页
一、文献综述与研究基础第20-31页
    (一) 文献综述第20-28页
    (二) 研究基础第28-31页
        1. 政策基础第28-29页
        2. 法律基础第29-30页
        3. 理论基础第30-31页
二、中国教育走出去的历程回顾第31-35页
    (一) 改革开放到20世纪末期的中国教育走出去第31-32页
    (二) 21世纪以来的中国教育走出去第32-35页
三、政府引导下的教育走出去的内容分析第35-42页
    (一) 依据不同层次的政策形成教育走出去的政策体系第35页
    (二) 依靠来华留学促进教育走出去的发展第35-37页
    (三) 依靠汉语国际推广促进教育走出去的发展第37-38页
    (四) 依靠中外合作办学促进教育走出去的的发展第38-40页
    (五) 依靠跨境教育服务贸易促进教育走出去的发展第40-42页
四、政府推动教育走出去的权利清单第42-46页
    (一) 教育走出去的统筹规划权第42-43页
    (二) 教育走出去的项目审批权第43-44页
    (三) 教育走出去的活动监督权第44-46页
五、政府推动教育走出去的责任清单第46-59页
    (一) 战略规划与引领的责任第46-47页
    (二) 给予财务保障的责任第47-48页
    (三) 实现《留学中国计划》的责任第48-50页
        1. 实施来华留学生教育产业化策略第49页
        2. 提供物质保证和各种激励计划第49-50页
        3. 努力打造特色的、有国际吸引力的中国教育第50页
    (四) 强化与引导境外办学的责任第50-52页
        1. 健全境外办学战略规划和管理办法第50-51页
        2. 加强境外办学质量保障第51页
        3. 加强孔子学院建设第51-52页
    (五) 推动跨境教育服务贸易的责任第52-54页
        1. 坚持援助式与贸易出口相结合的混合机制第52-53页
        2. 制定国家整体跨境教育贸易战略第53-54页
        3. 发展各种形式的跨境教育第54页
    (六) 探索中国教育走出去新模式的责任第54-57页
        1. 助力“一带一路”建设第54-55页
        2. 积极主动满足当地需求第55-56页
        3. 充分利用互联网+第56-57页
    (七) 充分发挥风险预警和危机干预的责任第57-59页
        1. 制定教育走出去风险管理标准第57-58页
        2. 建立危机应急处理预案第58-59页
六、政府推动教育走出去的负面清单第59-65页
    (一) 政府不能越位第59-62页
        1. 各级政府间不能越位第59页
        2. 政府在各级各类学校自主对外权利方面不能越位第59-61页
        3. 政府在教育中介组织的权限范围内不能越位第61-62页
    (二) 政府不能缺位第62-63页
        1. 政府不能缺位不作为第62-63页
        2. 政府间不能推诿第63页
    (三) 政府不能不监管第63-65页
结论以现代治理方式来推进中国教育走出去第65-66页
参考文献第66-70页
附录A 国家层面中国教育走出去相关政策第70-72页
附录B 部委层面中国教育走出去相关政策第72-74页
攻读学位期间取得的研究成果第74-75页
致谢第75-77页

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