历史虚无主义对台湾公民历史教育的影响研究
中文摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5-6页 |
引言 | 第8-14页 |
(一)选题背景 | 第8页 |
(二)研究意义 | 第8-9页 |
(三)文献综述 | 第9-12页 |
(四)研究方法 | 第12-13页 |
(五)研究创新和不足 | 第13-14页 |
一、历史虚无主义的内涵、表现及特点 | 第14-20页 |
(一)历史虚无主义的内涵 | 第14-15页 |
(二)历史虚无主义的表现 | 第15-18页 |
(三)历史虚无主义的特点 | 第18-20页 |
二、台湾学校教育中的历史虚无主义 | 第20-30页 |
(一)历史教科书编写中的历史虚无主义 | 第20-23页 |
(二)历史教学内容中的历史虚无主义 | 第23-27页 |
(三)历史教学改革中的历史虚无主义 | 第27-30页 |
三、台湾社会教育中的历史虚无主义 | 第30-37页 |
(一)台湾执政党“外交政策”上的历史虚无主义倾向 | 第30-32页 |
(二)台湾政论节目中的历史虚无主义 | 第32-34页 |
(三)部分公众人物对历史虚无主义的推销 | 第34-37页 |
四、历史虚无主义对台湾公民历史教育的影响 | 第37-42页 |
(一)扰乱部分台湾学生的历史认知 | 第37-38页 |
(二)引发台湾社会对自身的定位不清 | 第38-39页 |
(三)消解台湾人民对大陆的心理认同 | 第39-40页 |
(四)阻碍“两岸关系”的稳固发展 | 第40-42页 |
结语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-47页 |
后记 | 第47页 |