| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究问题的提出与研究意义 | 第12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.4 研究思路与框架 | 第13-14页 |
| 1.5 本章小结 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论研究 | 第15-25页 |
| 2.1 概念界定 | 第15-18页 |
| 2.1.1 网络学习平台 | 第15-16页 |
| 2.1.2 可用性 | 第16-18页 |
| 2.2 相关理论 | 第18-20页 |
| 2.2.1 用户体验理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 可用性理论 | 第19-20页 |
| 2.3 国内外研究现状 | 第20-24页 |
| 2.3.1 国外研究现状 | 第20-22页 |
| 2.3.2 国内研究现状 | 第22-24页 |
| 2.4 本章小结 | 第24-25页 |
| 第3章 评价模型的构建 | 第25-60页 |
| 3.1 可用性评价模型的构建信息 | 第25-26页 |
| 3.2 评价指标的建立 | 第26-43页 |
| 3.2.1 指标构建原则 | 第26-27页 |
| 3.2.2 指标的初步建立 | 第27-29页 |
| 3.2.3 各项指标含义说明 | 第29-32页 |
| 3.2.4 指标的信度与效度的保证 | 第32-43页 |
| 3.3 指标权重的设立 | 第43-55页 |
| 3.3.1 确定指标相对权重的方法介绍 | 第43-44页 |
| 3.3.2 层次分析法 | 第44-47页 |
| 3.3.3 运用层次分析法计算评价指标的权重 | 第47-55页 |
| 3.4 评价标准的设置 | 第55-56页 |
| 3.5 评价模型的建立 | 第56-59页 |
| 3.6 本章小结 | 第59-60页 |
| 第4章 分析系统的设计与实现 | 第60-74页 |
| 4.1 系统分析 | 第60-64页 |
| 4.1.1 相关需求分析 | 第60-61页 |
| 4.1.2 系统模块分析 | 第61-62页 |
| 4.1.3 系统结构 | 第62-64页 |
| 4.2 相关技术分析 | 第64-65页 |
| 4.2.1 ASP.NET | 第64页 |
| 4.2.2 B/S模式 | 第64-65页 |
| 4.2.3 SQL Server2008数据库技术 | 第65页 |
| 4.3 分析系统的设计 | 第65-67页 |
| 4.3.1 设计目标和原则 | 第65-66页 |
| 4.3.2 系统设计思路 | 第66页 |
| 4.3.3 系统流程图 | 第66-67页 |
| 4.4 评价分析系统的实现 | 第67-73页 |
| 4.4.1 主要子系统的实现 | 第67-70页 |
| 4.4.2 实现界面 | 第70-73页 |
| 4.5 本章小结 | 第73-74页 |
| 第5章 模型应用及分析系统测试 | 第74-83页 |
| 5.1 系统以及平台介绍 | 第74-77页 |
| 5.1.1 系统介绍 | 第74页 |
| 5.1.2 平台介绍 | 第74-77页 |
| 5.2 具体实践 | 第77-78页 |
| 5.3 数据分析 | 第78-81页 |
| 5.4 分析结果 | 第81-82页 |
| 5.4.1 结果总结 | 第81页 |
| 5.4.2 具体建议 | 第81-82页 |
| 5.5 本章小结 | 第82-83页 |
| 第6章 总结与展望 | 第83-85页 |
| 6.1 工作总结 | 第83页 |
| 6.2 不足之处与展望 | 第83-84页 |
| 6.3 本章小结 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-87页 |
| 附录 | 第87-97页 |
| 致谢 | 第97页 |