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高中语文选修课程实施中的问题与对策

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
一、绪论第7-13页
 (一) 研究的缘起第7-8页
 (二) 高中语文选修课程的特征第8-9页
 (三) 论题研究综述第9-11页
 (四) 研究目的和意义第11-12页
 (五) 研究方法第12-13页
二、我国高中语文选修课程开设的基础及其局限第13-21页
 (一) 我国高中语文选修课程开设的基础第13-19页
 (二) 我国高中语文选修课程开设的局限性第19-21页
三、当前我国高中语文选修课程实施的困境第21-36页
 (一) 选修课程的错误定位第21-23页
 (二) 学校管理的缺陷第23-24页
 (三) 语文教师的限制第24-28页
 (四) 学生的困惑第28-30页
 (五) 课程资源的限制第30-33页
 (六) 课程评价的困境第33-36页
四、当前我国高中语文选修课程的实施对策与建议第36-66页
 (一) 明确高中语文选修课程的定位第36-37页
 (二) 加强高中语文选修课程的投入与管理第37-45页
 (三) 优化高中语文选修课程的师资第45-52页
 (四) 促进高中语文选修课程的选与修第52-54页
 (五) 丰富高中语文选修课程的资源第54-58页
 (六) 落实高中语文选修课程的评价第58-66页
结语第66-67页
参考文献第67-70页
附录第70-71页
后记第71页

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