对不同版本初中历史教材中“美国革命”相关内容的比较与反思
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
引言 | 第8-13页 |
(一) 问题的提出 | 第8-9页 |
(二) 研究现状 | 第9-11页 |
(三) 研究意义 | 第11-13页 |
一、传统人教版初中历史教材关于“美国革命”的阐述 | 第13-16页 |
(一) 美国独立战争 | 第13-14页 |
(二) 美国内战 | 第14-15页 |
(三) 对“美国革命”的论述 | 第15-16页 |
二、《标准》与教材中关于“美国革命”的阐述 | 第16-41页 |
(一) 《标准》对“美国革命”的规定 | 第16-17页 |
(二) 三个版本教材对“美国革命”的阐述 | 第17-27页 |
(三) 三个版本教材关于“美国革命”存在的差异 | 第27-41页 |
三、三个版本初中历史教材差异的评价 | 第41-49页 |
(一) 对《标准》落实情况分析 | 第42-44页 |
(二) 学生个性发展 | 第44-46页 |
(三) 对史学界研究成果的吸纳 | 第46-49页 |
四、“美国革命”教材设计 | 第49-61页 |
(一) 美利坚合众国的诞生 | 第49-55页 |
(二) 美国南北战争 | 第55-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
英文著作 | 第61页 |
中文著作 | 第61-62页 |
中文期刊论文 | 第62-65页 |
后记 | 第65页 |