| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-10页 |
| ·相关概念评述 | 第10-12页 |
| ·信息技术 | 第10页 |
| ·企业培训 | 第10-11页 |
| ·技术型员工 | 第11-12页 |
| ·相关理论依据 | 第12-14页 |
| ·行为科学理论 | 第12页 |
| ·激励理论 | 第12页 |
| ·认知科学理论 | 第12-13页 |
| ·学习动机理论 | 第13-14页 |
| 2 信息技术在企业技术型员工培训中的应用现状 | 第14-20页 |
| ·环境资源 | 第14-16页 |
| ·社会环境资源 | 第14页 |
| ·经济环境资源 | 第14-15页 |
| ·企业环境资源 | 第15-16页 |
| ·智力资源 | 第16页 |
| ·内容形式 | 第16-17页 |
| ·远程教育 | 第16页 |
| ·多媒体教学 | 第16-17页 |
| ·计算机操作 | 第17页 |
| ·际华三五一四制革制鞋有限公司信息技术培训现状 | 第17-20页 |
| ·际华三五一四的人力资源现状 | 第17-18页 |
| ·际华三五一四技术型员工培训现状 | 第18页 |
| ·际华三五一四信息技术在技术员工培训中的应用现状 | 第18-20页 |
| 3 当前信息技术在企业技术型员工培训应用中的主要存在问题 | 第20-27页 |
| ·际华三五一四公司员工培训问卷分析 | 第20-22页 |
| ·调查问卷的设计 | 第20页 |
| ·问卷统计分析 | 第20-22页 |
| ·培训理念尚不明确共性 | 第22-23页 |
| ·“工学矛盾”突出 | 第23-24页 |
| ·信息技术手段应用不广泛且作用发挥不理想 | 第24页 |
| ·技术型员工信息化能力不强 | 第24-25页 |
| ·培训内容和方式缺乏针对性 | 第25页 |
| ·评估考核机制不健全 | 第25-27页 |
| 4 加强信息技术在企业技术型员工培训应用中的对策建议 | 第27-31页 |
| ·明确内容主题，提高培训的目的性 | 第27页 |
| ·做好需求分析，提高培训的实效性 | 第27-28页 |
| ·完善系统设计，提高培训的针对性 | 第28-29页 |
| ·注重过程监督，提高培训的操控性 | 第29页 |
| ·健全评估机制，提高培训的科学性 | 第29-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第37页 |