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城市居民安全文化学习研究--基于上海市虹口区的调查分析

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第一章 绪论第10-18页
 第一节 研究背景和缘起第10-13页
  一、研究背景第10-11页
  二、研究缘起第11-13页
 第二节 研究内容和意义第13-15页
  一、研究内容第13-14页
  二、研究意义第14-15页
 第三节 研究过程和方法第15-18页
  一、研究过程第15-16页
  二、研究方法第16-18页
第二章 文献综述与相关概念界定第18-27页
 第一节 文献综述第18-23页
  一、关于安全文化第18-22页
  二、关于安全教育第22-23页
 第二节 相关概念界定第23-27页
  一、安全文化第23-25页
  二、安全态度第25页
  三、安全知识第25-26页
  四、安全行为习惯第26-27页
第三章 调查数据的呈现与分析第27-53页
 第一节 背景介绍第27-28页
  一、虹口区简介第27页
  二、城市安全隐患第27-28页
 第二节 调查数据的呈现与分析第28-53页
  一、调查对象的基本信息第28-30页
  二、调查对象的安全文化水平状况第30-45页
  三、调查对象的安全文化学习状况第45-53页
第四章 访谈资料的呈现与分析第53-60页
 第一节 个案“A”的呈现第53-56页
  一、基本信息第53页
  二、安全文化水平状况第53-55页
  三、安全文化学习状况第55-56页
 第二节 个案“B”的呈现第56-60页
  一、基本信息第56-57页
  二、安全文化水平状况第57-58页
  三、安全文化学习状况第58-60页
第五章 研究结论和建议第60-80页
 第一节 研究结论第60-64页
  一、城市居民安全文化水平之“现状”第60-62页
  二、城市居民安全文化水平之“理想”第62-63页
  三、城市居民安全文化水平之“差距”第63-64页
 第二节 原因探讨第64-67页
  一、外部因素第64-66页
  二、内部因素第66-67页
 第三节 思考与建议第67-78页
  一、学习途径第68-72页
  二、学习策略第72-78页
 第四节 研究小结第78-80页
附录1:调查问卷第80-83页
附录2:访谈提纲第83-85页
参考文献第85-88页
后记第88页

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