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母语背景对汉语声调习得的影响

Acknowledgements第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-9页
ChapterⅠ. Introduction第9-14页
   ·Why is it Necessary to Study the L2 Acquisition of Mandarin Tones?第9-11页
     ·Mandarin Chinese as a Foreign Language第9-10页
     ·Tone in Mandarin Chinese第10-11页
   ·The Significance of this Study第11-12页
   ·The Structure of this Study第12-13页
   ·Hypotheses of this Study第13-14页
ChapterⅡ. Literature Review第14-28页
   ·A Sketch of Mandarin Tones第14-19页
     ·Tone Languages and the Four Mandarin Tones第14-16页
     ·Difficulties in Learning Mandarin Tones for Foreign Speakers第16-19页
   ·Effects of L1 Background on L2 Speech Acquisition第19-26页
     ·Transfer第19-21页
     ·Effects of L1 Background on the Perception of L2 Speech第21-23页
     ·Effects of L1 Background on the Production of L2 Speech第23-26页
   ·Suggestions to Remedy the Difficulties in Learning Mandarin Tones第26-27页
   ·Conclusion第27-28页
Chapter Ⅲ. Experiment I: Mandarin Tone Perception第28-38页
   ·Participants第28-29页
   ·Materials第29-30页
   ·Procedure第30-31页
   ·Results第31-34页
     ·Percentage of Correct Scores第31-32页
     ·Tonal Confusions第32-34页
   ·Analysis and Discussion第34-36页
     ·Comparison between Mandarin Learners at Different Levels第34-36页
     ·Comparison between Mandarin Learners with Different L1 Backgrounds第36页
   ·Explanations of the Results第36-38页
Chapter Ⅳ. Experiment Ⅱ: Mandarin Tone Production第38-49页
   ·Participants第38-39页
   ·Materials第39-40页
   ·Procedure第40-41页
   ·Results第41-44页
     ·Percentage of Correct Scores第41-42页
     ·Tonal Confusions第42-44页
   ·Analysis and Discussion第44-46页
     ·Comparison between Mandarin Learners at Different Levels第44-45页
     ·Comparison between Mandarin Learners with Different L1 Backgrounds第45-46页
   ·Explanations of the Results第46-49页
Chapter Ⅴ. Conclusions第49-53页
   ·Conclusions第49-50页
   ·Suggestions on Teaching Mandarin Tone to Foreign Learners第50-51页
   ·Limitations of this Study第51-53页
References第53-56页
Appendix 1第56-59页
Appendix 2第59-60页
Appendix 3第60-61页
Appendix 4第61-65页

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