互动媒体支撑下的课堂教学研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-12页
1. 绪论	第12-20页
·论文的研究背景	第12-14页
·论文的研究现状及问题	第14-17页
·论文的内容组织与研究方法	第17-20页
2. 互动媒体支撑下的课堂教学环境模型	第20-44页
·引言	第20-21页
·互动媒体的内涵、特征与课堂互动媒体的重解	第21-28页
·互动媒体的内涵与特征重解	第22-23页
·课堂互动媒体物化技术的解析	第23-28页
·以活动与评价为中心的课堂互动媒体环境构架	第28-37页
·活动理论及其对课堂信息化教学的启示	第29-32页
·反馈原理及其与课堂信息化教学的关联	第32-34页
·基于活动与反馈的课堂互动媒体环境模型建构	第34-37页
·课堂互动媒体环境的实现案例：PanGu未来教室	第37-42页
·本章小结	第42-44页
3. 互动媒体支撑下的课堂教学交互结构研究	第44-68页
·引言	第44-45页
·互动媒体支撑下课堂教学交互结构的理论解析	第45-53页
·交互、教学交互与教学交互结构的内涵	第45-49页
·互动媒体支撑下课堂教学交互的结构要素重解	第49-51页
·互动媒体支撑下课堂教学交互的结构模型	第51-53页
·互动媒体支撑下课堂教学的人际交互结构重构	第53-59页
·互动媒体支撑下课堂教学交互的人际角色分析	第53-54页
·互动媒体支撑下课堂教学中师生交互的重构	第54-57页
·互动媒体支撑下课堂教学中的学习者交互	第57-59页
·互动媒体支撑下课堂教学的人机交互结构重构	第59-64页
·互动媒体支撑下课堂教学中的信息内容交互	第59-61页
·互动媒体支撑下课堂教学中的媒体环境交互	第61-64页
·PanGu未来教室中的教学交互解析	第64-66页
·本章小结	第66-68页
4. 互动媒体支撑下课堂教学交互设计模式与策略	第68-89页
·引言	第68-69页
·互动媒体支撑下的课堂教学交互设计模式探究	第69-75页
·互动媒体支撑下的课堂教学交互设计的过程模式	第69-73页
·互动媒体支撑下课堂教学交互设计的特质	第73-75页
·互动媒体支撑下课堂教学交互的策略	第75-83页
·互动媒体支撑下课堂教学交互的整体活动策略	第75-80页
·互动媒体支撑下课堂教学的交互行为策略	第80-83页
·PanGu未来教室中的教学交互设计	第83-88页
·本章小结	第88-89页
5. 互动媒体支撑下的课堂教学实证研究	第89-115页
·引言	第89-90页
·互动媒体环境下课堂教学实证的过程与方案	第90-94页
·教学实证中案例研究与行动研究的方案设定	第90-92页
·教学实证中的教师与学习者问卷范围与回收	第92-94页
·教学实证中对课堂互动媒体环境模型的感知评价	第94-101页
·研究者角度感知的课堂互动媒体环境交互层次	第94-95页
·教学共同体—教师角度的课堂互动媒体应用评价	第95-98页
·教学共同体—学习者角度的课堂互动媒体应用评价	第98-100页
·评价小结	第100-101页
·实证分析中互动媒体课堂教学交互的结构性变化	第101-107页
·课堂教学交互的定量分析方法	第101-102页
·不同课堂媒体环境下的教学交互对比	第102-104页
·互动媒体课堂环境下不同活动策略中教学交互对比	第104-107页
·实证小结	第107页
·互动媒体环境下教学交互设计的实证分析	第107-114页
·教师对互动媒体环境下的教学交互设计的感知	第107-112页
·学习者对不同活动策略的教学交互设计应用评价	第112-113页
·实证小结	第113-114页
·本章小结	第114-115页
6. 总结与展望	第115-118页
·论文工作总结	第115-116页
·下一步工作展望	第116-118页
参考文献	第118-124页
攻读学位期间发表的论文、科研成果	第124-125页
致谢	第125页