首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--地理论文

计算机辅助地理教学的理论和实践

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
1 引言第6-8页
   ·国外计算机辅助地理教学的发展第6-7页
   ·我国计算机辅助地理教学的发展第7-8页
   ·地理新课程标准的明确要求第8页
2 计算机辅助地理教学的内涵第8-28页
   ·计算机辅助地理教学的含义及对地理教育的影响第8-13页
   ·计算机辅助地理教学应体现的地理教学原则第13-17页
   ·计算机辅助地理教学的理论基础第17-28页
3 计算机辅助地理教学的模式和方法第28-42页
   ·地理教师教育思想的转变第28-29页
   ·地理教师教育模式的转变第29-34页
   ·地理教师教育方法的转变第34-37页
   ·对地理教师自身素质的提高第37-40页
   ·学生学习地理的机遇第40-42页
4 计算机辅助地理教学的实践研究第42-51页
   ·计算机辅助地理教学(CAIG)课件的制作与评价第42-48页
   ·计算机技术与地理课程的整合第48-51页
5 计算机辅助地理教学应注意的问题第51-55页
   ·计算机辅助地理教学中应逐步认识积件的重要性第51-52页
   ·利用CAI课件辅助地理教学时应注意“四忌”第52-55页
结语第55-56页
参考文献第56-58页
附表第58-59页
后记第59-60页

论文共60页,点击 下载论文
上一篇:高性能微处理器的验证技术研究
下一篇:上市公司增发新股股价效应及其影响因素研究