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大学生社会幸福感问卷的编制及其与父母教养方式的关系

摘要第1-8页
ABSTRACT第8-10页
Ⅰ 研究概述第10-26页
 1 问题提出第10-11页
 2 文献综述第11-23页
   ·社会幸福感的理论及相关研究第11-18页
   ·父母教养方式的理论及相关研究第18-20页
   ·幸福感与教养方式的相关研究第20-22页
   ·已有研究的不足之处第22-23页
 3 研究意义第23-24页
   ·理论意义第23-24页
   ·实践意义第24页
 4 研究构想第24-26页
   ·研究目的第24页
   ·研究对象第24页
   ·研究方法第24页
   ·研究思路第24-26页
Ⅱ 大学生社会幸福感问卷的编制第26-49页
 1 大学生社会幸福感结构的初步建构第26-29页
   ·访谈第26页
   ·开放式问卷第26-27页
   ·访谈与开放式问卷的结果第27页
   ·理论构建第27-29页
 2 大学生社会幸福感初始问卷的编制及第一次施测第29-33页
   ·初始问卷的形成第29页
   ·第一次施测第29-30页
   ·结果与分析第30-33页
 3 大学生社会幸福感量表的第二次施测第33-37页
   ·目的第33页
   ·方法第33-34页
   ·施测方法与程序第34页
   ·统计处理第34-35页
   ·探索性因素分析与结果第35-37页
 4 大学生社会幸福感量表的第三次施测第37-40页
   ·目的第37页
   ·方法第37-38页
   ·施测方法与程序第38页
   ·统计处理第38页
   ·探索性因素分析与结果第38-40页
   ·讨论第40页
 5 大学生社会幸福感量表的验证性因素分析第40-44页
   ·目的第40-41页
   ·方法第41页
   ·施测方法与程序第41页
   ·统计方法第41-42页
   ·验证性因素分析及结果第42-44页
   ·讨论第44页
 6 大学生社会幸福感量表的信、效度检验第44-49页
   ·目的第44页
   ·研究对象第44-45页
   ·测量工具第45页
   ·统计工具第45页
   ·大学生社会幸福感量表的信度检验第45-46页
   ·大学生社会幸福感量表的效度检验第46-47页
   ·小结与讨论第47-49页
Ⅲ 大学生社会幸福感的特点第49-60页
 1 目的第49页
 2 研究对象第49-50页
 3 测量工具第50页
 4 统计工具第50页
 5 结果与分析第50-55页
   ·大学生社会幸福感的总体特点第50-51页
   ·大学生社会幸福感的年级差异第51-52页
   ·大学生社会幸福感的性别差异第52-53页
   ·大学生社会幸福感的专业差异第53页
   ·大学生社会幸福感在是否是学生干部上的差异第53页
   ·大学生社会幸福感在是否是独生子女上的差异第53-54页
   ·大学生社会幸福感在家庭月收入上的差异第54页
   ·大学生社会幸福感在每月生活费上的差异第54-55页
 6 讨论第55-60页
   ·大学生社会幸福感的总体特点第55-56页
   ·大学生社会幸福感的年级差异第56页
   ·大学生社会幸福感的性别差异第56-57页
   ·大学生社会幸福感的专业差异第57页
   ·大学生社会幸福感在是否是学生干部上的差异第57-58页
   ·大学生社会幸福感在是否是独生子女上的差异第58页
   ·大学生社会幸福感在家庭月收入上的差异第58-59页
   ·大学生社会幸福感在每月生活费上的差异第59-60页
Ⅳ 大学生社会幸福感与父母教养方式的关系第60-66页
 1 大学生社会幸福感与父母教养方式的相关第60-63页
   ·研究目的第60页
   ·研究对象第60页
   ·研究材料第60-61页
   ·研究工具第61页
   ·结果与分析第61-62页
   ·讨论第62-63页
 2 大学生社会幸福感与父母教养方式的回归分析第63-66页
   ·研究目的第63-64页
   ·研究对象第64页
   ·研究材料第64页
   ·研究工具第64页
   ·结果与分析第64页
   ·讨论第64-66页
Ⅴ 总讨论和总结论第66-70页
 1 总讨论第66-68页
   ·关于大学生社会幸福感量表的编制第66-67页
   ·大学生社会幸福感的特点第67页
   ·大学生社会幸福感与父母教养方式的关系第67-68页
   ·研究的贡献和不足第68页
 2 总结论第68-70页
参考文献第70-75页
附录第75-77页
致谢第77-78页

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