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信息技术在小学数学低段口算教学中的应用研究--以成都市M小学为例

摘要第4-5页
abstract第5-6页
1 绪论第9-15页
    1.1 问题的提出第9-10页
    1.2 研究目标的目的和意义第10-11页
    1.3 研究方法第11-12页
    1.4 研究思路第12-13页
    1.5 实施方案第13页
    1.6 核心概念界定第13-15页
2 文献综述第15-21页
    2.1 国内外研究现状分析第15-19页
    2.2 基础理论研究第19-21页
3 信息技术在小学数学口算教学中应用的现状调查及分析第21-44页
    3.1 调查的目的与对象第21页
    3.2 调查的内容与方法第21-22页
    3.3 调查分析第22-39页
    3.4 访谈及分析第39-40页
    3.5 信息技术在小学数学口算教学中存在的问题及原因分析第40-44页
4 信息技术在小学低段口算教学中的应用实践第44-97页
    4.1 概述第44-46页
    4.2 研究内容第46-52页
    4.3 实践过程第52-76页
    4.4 案例研究第76-89页
    4.5 测试情况及分析第89-97页
5 全文总结第97-98页
参考文献第98-101页
附录一第101-103页
附录二第103-105页
附录三第105-106页
附录四第106-107页
附录五第107-108页
附录六第108-109页
附录七第109-110页
致谢第110页

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