| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第10-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究目的及意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究内容和研究方法 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究的主要方法 | 第17-18页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第18-27页 |
| 2.1 项目管理相关概述 | 第18-20页 |
| 2.1.1 项目及项目管理涵义 | 第18-19页 |
| 2.1.2 项目管理的体系 | 第19-20页 |
| 2.1.3 项目管理的干系人角色定位 | 第20页 |
| 2.2“订单式”人才培育模式的相关概述 | 第20-26页 |
| 2.2.1“订单式”人才培育模式的内涵 | 第20-22页 |
| 2.2.2“订单式”人才培育模式的分类 | 第22-23页 |
| 2.2.3“订单式”人才培育的目的 | 第23-24页 |
| 2.2.4“订单式”人才培养模式的特征 | 第24-26页 |
| 2.3 本章小结 | 第26-27页 |
| 第3章 订单式人才培养项目的界定及目标 | 第27-38页 |
| 3.1 订单式人才培养项目的界定 | 第27-29页 |
| 3.1.1 将项目的概念引入订单式人才培养模式的建设 | 第27-28页 |
| 3.1.2 基于项目的订单式人才培养的特色 | 第28-29页 |
| 3.1.3 基于项目的订单式人才培养模式执行过程中的关键因素 | 第29页 |
| 3.2 订单式人才培养项目的目标 | 第29-30页 |
| 3.2.1 面向品牌 | 第29-30页 |
| 3.2.2 面向企业(集团) | 第30页 |
| 3.2.3 面向中间商 | 第30页 |
| 3.3 订单式人才培养项目的统筹规划 | 第30-37页 |
| 3.3.1 科学定位订单人才培养项目目标 | 第30-31页 |
| 3.3.2 总揽项目全局，做好宏观调控 | 第31-32页 |
| 3.3.3 明确各方角色定位，契约关系约束三方行为 | 第32-35页 |
| 3.3.4 科学组建团队，统筹规划，合理控制 | 第35-36页 |
| 3.3.5 设立完备的三方项目团队激励规则，以确保订单质强 | 第36-37页 |
| 3.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第4章“津西钢铁”订单式人才培养项目的管理现状分析 | 第38-57页 |
| 4.1“津西钢铁”订单培养项目概况 | 第38-40页 |
| 4.1.1“津西钢铁”订单项目基本简介 | 第38页 |
| 4.1.2“津西钢铁”订单班初期出现的问题 | 第38-39页 |
| 4.1.3 将项目管理引入到“津西钢铁”订单班 | 第39-40页 |
| 4.1.4“津西钢铁”订单项目阶段的划分 | 第40页 |
| 4.2“津西钢铁”订单式人才培养项目的运行 | 第40-49页 |
| 4.2.1“津西钢铁”订单项目的启动 | 第40-42页 |
| 4.2.2“津西钢铁”订单项目的规划阶段 | 第42-45页 |
| 4.2.3“津西钢铁”订单项目的执行过程 | 第45-47页 |
| 4.2.4“津西钢铁”订单人才培养项目质量监控过程 | 第47-48页 |
| 4.2.5“津西钢铁”订单式人才培养项目的收尾过程 | 第48-49页 |
| 4.3 对“津西钢铁”订单式人才培养项目实施情况的评价 | 第49-55页 |
| 4.4“津西钢铁”订单式人才培养项目管理中存在的问题 | 第55-56页 |
| 4.5 本章小结 | 第56-57页 |
| 第5章 提升“津西钢铁”订单式人才培养项目管理水平的对策 | 第57-62页 |
| 5.1 合理定位人才培养的方向 | 第57页 |
| 5.2 合理定位“津西钢铁”订单培养项目三方角色 | 第57-59页 |
| 5.2.1 学校的角色定位 | 第58页 |
| 5.2.2 企业的角色定位 | 第58页 |
| 5.2.3 学生的角色定位 | 第58-59页 |
| 5.3 形成“双证融通”的教学体系 | 第59页 |
| 5.4 加强实习实训基地的建设 | 第59-60页 |
| 5.5 强化诚信教育，全面提高学生素质 | 第60页 |
| 5.6 建立有效的激励制度 | 第60页 |
| 5.7 提供模拟工作岗位，加强工学结合 | 第60-61页 |
| 5.8 及时评价、反馈人才培养效果 | 第61页 |
| 5.9 本章小结 | 第61-62页 |
| 结论 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 作者简介 | 第68页 |
