| Acknowledgments | 第5-6页 |
| 致谢 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Table of contents | 第9-11页 |
| 目录 | 第11-13页 |
| List of Tables | 第13-14页 |
| List of Abbreviations | 第14-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-19页 |
| 1.1 Research Background | 第15-17页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第17-18页 |
| 1.3 General Organization of the Thesis | 第18-19页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第19-29页 |
| 2.1 Definitions and Classifications of Phrasal Verbs | 第19-22页 |
| 2.1.1 Definitions of Phrasal Verbs | 第19-20页 |
| 2.1.2 Classifications of Phrasal Verbs | 第20-22页 |
| 2.2 A Review of Studies on Acquisition of Phrasal Verbs | 第22-29页 |
| 2.2.1 Relevant Studies Abroad | 第22-25页 |
| 2.2.2 Relevant Studies at Home | 第25-27页 |
| 2.2.3 Brief Summary | 第27-29页 |
| Chapter 3 Theoretical Foundations | 第29-32页 |
| 3.1 Error Analysis | 第29页 |
| 3.2 Language Transfer | 第29-32页 |
| Chapter 4 Research Methodology | 第32-38页 |
| 4.1 Research Questions | 第32页 |
| 4.2 Corpus Description | 第32-34页 |
| 4.3 Data Collection | 第34-36页 |
| 4.4 Research Instruments | 第36页 |
| 4.5 Research Procedures | 第36-38页 |
| Chapter 5 Colligational Patterns in Chinese EFL Learner’s Use of Phrasal Verbs | 第38-53页 |
| 5.1 The Colligational Comparison between Chinese EFL Learners’ and Native Speakers’ Use of Phrasal Verbs | 第38-39页 |
| 5.2 The Colligational Incompetence of Chinese Learner’s Use of Phrasal Verbs | 第39-51页 |
| 5.2.1 Colligational Deficiency | 第39-43页 |
| 5.2.2 Colligational Gap | 第43-44页 |
| 5.2.3 Colligational Mistakes | 第44-51页 |
| 5.2.3.1 Omission Mistakes | 第44-49页 |
| 5.2.3.1.1 Omission of Particles | 第44-46页 |
| 5.2.3.1.2 Omission of Prepositions | 第46-48页 |
| 5.2.3.1.3 Omission of Objects | 第48-49页 |
| 5.2.3.2 Overuse of Particle and Preposition | 第49-50页 |
| 5.2.3.3 Pronoun Misplacement | 第50-51页 |
| 5.3 Summary | 第51-53页 |
| Chapter 6 Collocational Patterns in Chinese EFL Learner’s Use of Phrasal Verbs | 第53-67页 |
| 6.1 The Collocational inappropriateness of Chinese Learner’s Use of Phrasal Verbs | 第53-62页 |
| 6.1.1 Collocational Deviation | 第53-60页 |
| 6.1.1.1 Semantic Expansion | 第53-56页 |
| 6.1.1.2 Improper Semantic Prosody | 第56-58页 |
| 6.1.1.3 Object Deviation | 第58-60页 |
| 6.1.2 Collocational Confusion | 第60-62页 |
| 6.2 The Collocational Mistakes of Chinese Learner’s Use of Phrasal Verbs | 第62-66页 |
| 6.2.1 Particle and Preposition Mistakes | 第62-64页 |
| 6.2.2 Verb Mistakes | 第64-65页 |
| 6.2.3 Mistakes of the Phrasal Verb as a Whole | 第65-66页 |
| 6.3 Summary | 第66-67页 |
| Chapter 7 Conclusions | 第67-73页 |
| 7.1 Major Findings of the Present Study | 第67-68页 |
| 7.2 Pedagogical Implications | 第68-71页 |
| 7.3 Limitations of the Current Study | 第71页 |
| 7.4 Suggestions for Further Study | 第71-73页 |
| References | 第73-78页 |
| 作者简历 | 第78-80页 |
| 学位论文数据集 | 第80页 |
