Abstract | 第1-9页 |
中文摘要 | 第9-11页 |
List of Abbreviations | 第11-12页 |
Introduction | 第12-16页 |
Chapter One Literature Review | 第16-33页 |
·A brief retrospect of some conventional teaching methods | 第16-18页 |
·Grammar-translation Method | 第16-17页 |
·The Direct Method | 第17-18页 |
·The Audiolingual Method/ Audiolingualism | 第18页 |
·The Situational Method | 第18-24页 |
·A brief history of Situational Method | 第18-20页 |
·The features of Situational Method | 第20-22页 |
·The advantages of Situational Method | 第22-24页 |
·Review of multimedia-assisted language learning | 第24-33页 |
·The definition of CALL | 第24页 |
·The development of CALL | 第24-29页 |
·The applications of computers | 第29-30页 |
·The advantages of CALL | 第30-33页 |
Chapter Two Theoretical Framework | 第33-39页 |
·Constructivist learning theory | 第33-36页 |
·Krashen’s Input Hypothesis | 第36-39页 |
Chapter Three Experimental Study | 第39-52页 |
·Research Questions | 第39页 |
·Subjects | 第39-40页 |
·Instruments | 第40-41页 |
·Pre-test and post test | 第40页 |
·Questionnaire | 第40-41页 |
·Interview | 第41页 |
·Experimental Procedure | 第41-43页 |
·Data Collection and Analysis | 第43-52页 |
·Pre-questionnaire analysis and discussion | 第43-45页 |
·Post-questionnaire analysis and discussion | 第45-47页 |
·Pre-test and post-test score analysis and discussion | 第47-49页 |
·Some records of interviews | 第49-52页 |
Chapter Four The Application of Multimedia Assisted Situational Methods in English Listening and Speaking Teaching | 第52-67页 |
·The application of SM | 第52-60页 |
·Teaching Model | 第52-57页 |
·Learning Activities | 第57-60页 |
·The application of multimedia | 第60-67页 |
·The ASSURE Model | 第60-64页 |
·The principles of using multimedia | 第64-67页 |
Conclusion | 第67-73页 |
Bibliography | 第73-78页 |
Appendix | 第78-107页 |
Appendix I Pre-test Paper | 第78-83页 |
Appendix II Post-test Paper | 第83-91页 |
Appendix III Pre-questionnaire | 第91-96页 |
Appendix VI Interview | 第96-97页 |
Appendix VII Teaching Plan | 第97-107页 |
Acknowledgements | 第107-108页 |
Publications | 第108页 |