| 目录 | 第3-5页 |
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1、引言 | 第7-8页 |
| 1.1 前人研究成果 | 第7页 |
| 1.2 本文研究目的 | 第7-8页 |
| 2、黄檗宗与黄檗教团 | 第8-10页 |
| 2.1 福建黄檗宗 | 第8-9页 |
| 2.2 日本黄檗宗与黄檗教团 | 第9-10页 |
| 2.2.1 隐元东渡长崎的背景 | 第9-10页 |
| 2.2.2 日本黄檗宗与日本黄檗山教团 | 第10页 |
| 3、日本黄檗宗与汉语传播途径 | 第10-21页 |
| 3.1 通过移民弘法与传播汉语 | 第10-13页 |
| 3.1.1 长崎移民帮助弘法与传播汉语 | 第11-12页 |
| 3.1.2 东渡的僧人弘法与传播汉语 | 第12-13页 |
| 3.2 通过道场传播汉语 | 第13-14页 |
| 3.2.1 道场里的汉文化布置对汉语传播的影响 | 第13页 |
| 3.2.2 道场里的汉语诵经与对外讲经对汉语言传播的影响 | 第13-14页 |
| 3.2.3 道场结缘汉字墨宝对汉语言传播的影响 | 第14页 |
| 3.2.4 佛教僧侶的汉文学作品对汉语言传播的影响 | 第14页 |
| 3.3 通过日本各阶层人学习与传播汉语 | 第14-16页 |
| 3.3.1 通过日本僧人学习与传播汉语 | 第14-15页 |
| 3.3.1.1 皈依黄檗宗的日僧 | 第14-15页 |
| 3.3.1.2 其他宗派僧人通过与隐元的交流接触汉语 | 第15页 |
| 3.3.3 日本皇室，贵族与地方官员通过黄檗宗学习汉语 | 第15-16页 |
| 3.3.4 日本普通人通过黄檗宗学习汉语 | 第16页 |
| 3.4 黄檗山教团与日本汉语教育的关系 | 第16-21页 |
| 3.4.1 对日本汉语教育之父唐通事閃岛冠山的影响 | 第16-18页 |
| 3.4.2 对黄檗唐音研究者荻生徂徕的影响 | 第18-21页 |
| 4、结语 | 第21-22页 |
| 5、注释 | 第22-23页 |
| 6、参考文献 | 第23-25页 |
| 7、后记--致谢 | 第25-26页 |
