外国文学作品教学困境与对策研究--以鲁人版高中语文教材为例
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第8-11页 |
(一)课题缘起与研究意义 | 第8-9页 |
(二)课题研究现状 | 第9页 |
(三)研究方法 | 第9-11页 |
一、高中语文教材外国文学作品教学概述 | 第11-13页 |
(一)新课标对外国文学作品教学的要求 | 第11页 |
(二)高中语文教材中外国文学作品教学的意义 | 第11-13页 |
1.有助于培养学生的世界眼光和开放意识 | 第11页 |
2.有助于学生形成完备的知识结构 | 第11-12页 |
3.有助于学生形成正确的人生观和价值观 | 第12-13页 |
二、鲁人版外国文学作品选文分析 | 第13-15页 |
(一)课文分布情况统计 | 第13-14页 |
(二)外国文学作品选文特点分析 | 第14-15页 |
三、鲁人版外国文学作品教学面临困境及成因分析 | 第15-23页 |
(一)外国文学作品教学现状调查 | 第15-17页 |
(二)外国文学作品教学中存在的问题 | 第17-19页 |
1.教师在思想上不重视外国文学作品教学 | 第17页 |
2.学生缺乏学习外国文学的兴趣 | 第17-18页 |
3.教师教学方法单一,教育思想陈旧落后 | 第18-19页 |
(三)存在问题的原因 | 第19-23页 |
1.缺失外国文学作品评价机制 | 第19页 |
2.学生的阅读量少,文学功底薄弱 | 第19-20页 |
3.教师的现有文学素养和教学水平还有待提高 | 第20页 |
4.教材选文不尽完善 | 第20-23页 |
四、鲁人版外国文学作品教学对策研究 | 第23-27页 |
(一)改革考试内容,注重外国文学知识考察 | 第23页 |
(二)激发学生学习兴趣 | 第23-24页 |
1.调动学生学习积极性,提高课堂效率 | 第23-24页 |
2.发挥主体作用,增强参与意识 | 第24页 |
(三)提高教师教学水平 | 第24-26页 |
1.提高文学素养,转变教育理念 | 第24-25页 |
2.创新教学思路,发掘课堂新模式 | 第25-26页 |
(四)结合其他教材,开发校本课程 | 第26-27页 |
结语 | 第27-28页 |
参考文献 | 第28-29页 |
附录 | 第29-34页 |
致谢 | 第34页 |