利用网络资源实施高中物理课下辅导的实践研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 序言 | 第8-11页 |
| ·研究的背景 | 第8页 |
| ·研究的意义 | 第8-11页 |
| 2 网络资源 | 第11-18页 |
| ·什么是网络资源 | 第11-12页 |
| ·网络资源的发展及其在教育领域的应用 | 第12页 |
| ·网络资源的作用 | 第12-13页 |
| ·网络资源的分类 | 第13-14页 |
| ·网络资源的特点 | 第14-15页 |
| ·网络资源的获取方法 | 第15-16页 |
| ·如何有效利用网络资源 | 第16-18页 |
| 3 高中物理课下辅导 | 第18-22页 |
| ·新课程标准对高中物理教学的基本目标 | 第18-19页 |
| ·课下辅导的意义 | 第19-21页 |
| ·课下辅导常用方法 | 第21页 |
| ·课下辅导应该注意的问题 | 第21-22页 |
| 4 利用网络实施高中物理课下辅导 | 第22-27页 |
| ·网络资源的利用交互平台设计 | 第22-24页 |
| ·应用网络资源实施课下辅导的优势 | 第24-26页 |
| ·教会学生使用搜索引擎和网络资源索引 | 第26-27页 |
| 5 利用网络实施高中物理课下辅导的实践 | 第27-31页 |
| ·利用网络实施高中物理课下辅导的理论基础 | 第28页 |
| ·利用网络实施课下辅导的实践研究的实验对象 | 第28页 |
| ·实践过程 | 第28-31页 |
| 6 对利用网络资源实施课下辅导的评价 | 第31-38页 |
| ·评价的意义 | 第31-32页 |
| ·利用网络资源实施课下辅导评价的内容 | 第32-33页 |
| ·利用网络资源实施课下辅导的调查分析 | 第33-37页 |
| ·利用网络实施课下辅导的教学效果分析 | 第37-38页 |
| 7 结语与展望 | 第38-40页 |
| ·本课题创新之处 | 第38-39页 |
| ·实践中的不足之处 | 第39页 |
| ·展望 | 第39页 |
| ·体会 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 附表 | 第42-43页 |
