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我国民营教育企业品牌资产评估研究

摘要第4-5页
abstract第5页
1 绪论第8-18页
    1.1 研究背景与意义第8-10页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-13页
        1.2.1 品牌资产评估理论的研究现状第10-13页
        1.2.2 民营教育企业品牌资产评估的研究现状第13页
    1.3 研究目标与方法第13-14页
        1.3.1 研究目标第13-14页
        1.3.2 研究方法第14页
    1.4 研究内容与可能存在的创新第14-18页
        1.4.1 研究内容第14-16页
        1.4.2 可能存在的创新第16-18页
2 我国民营教育企业品牌资产评估的理论基础第18-26页
    2.1 民营教育企业品牌资产概述第18-21页
        2.1.1 民营教育企业的内涵第18页
        2.1.2 我国民营教育企业发展现状第18-19页
        2.1.3 民营教育企业品牌资产的内涵第19-20页
        2.1.4 我国民营教育企业品牌资产的特点第20-21页
    2.2 国内外主要品牌资产评估方法第21-26页
        2.2.1 国内外主要品牌资产评估方法第21-24页
        2.2.2 国内外主要品牌资产评估方法的分析第24-26页
3 interbrand方法在我国民营教育企业品牌资产评估中的应用第26-36页
    3.1 interbrand评估方法论述第26-29页
    3.2 interbrand模型评估我国民营教育企业品牌资产时的不足第29-31页
    3.3 改进后的interbrand模型第31-36页
        3.3.1 民营教育企业的品牌收益分析第31-35页
        3.3.2 品牌强度乘数的计算第35-36页
4 新东方的品牌资产评估应用第36-45页
    4.1 新东方品牌现状分析第36-38页
    4.2 新东方品牌资产评估第38-45页
        4.2.1 新东方品牌收益的计算第38-42页
        4.2.2 品牌强度乘数的计算第42-43页
        4.2.3 评估结果第43页
        4.2.4 合理性分析第43-45页
5 结论第45-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49页

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