教职工对高职院校升格的意愿调查研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-29页 |
1.1 研究缘起 | 第9-11页 |
1.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.3 概念界定 | 第12-13页 |
1.4 文献综述 | 第13-26页 |
1.5 研究方法和研究思路 | 第26-29页 |
2 理论基础和研究假设 | 第29-36页 |
2.1 理论基础 | 第29-32页 |
2.2 研究假设 | 第32-36页 |
3 研究设计 | 第36-52页 |
3.1 调查研究程序 | 第36页 |
3.2 问卷量表设计 | 第36-41页 |
3.3 调查问卷设计 | 第41-45页 |
3.4 样本抽取 | 第45-46页 |
3.5 研究对象选择 | 第46-47页 |
3.6 调查问卷发放 | 第47-49页 |
3.7 数据处理 | 第49-50页 |
3.8 访谈资料整理 | 第50-52页 |
4 数据分析与实证检验 | 第52-65页 |
4.1 数据录入和数据清理 | 第52-53页 |
4.2 数据分析和假设检验 | 第53-63页 |
4.3 假设检验结果总结 | 第63-65页 |
5 研究结论与启示 | 第65-73页 |
5.1 研究结论与启示 | 第65-71页 |
5.2 不足与展望 | 第71-73页 |
致谢 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-82页 |
附录1 教职工对高职院校升格的意愿调查问卷 | 第82-86页 |
附录2 教职工对高职院校升格的意愿访谈提纲 | 第86-87页 |
附录3 介绍信 | 第87页 |