摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 绪论 | 第12-22页 |
1.1 问题提出与研究意义 | 第12-13页 |
1.2 文献综述 | 第13-19页 |
1.2.1 教练型领导行为概述 | 第13-15页 |
1.2.2 差序氛围概述 | 第15-17页 |
1.2.3 团队自省概述 | 第17-18页 |
1.2.4 员工创新行为概述 | 第18-19页 |
1.3 研究内容与研究设计 | 第19-22页 |
第二章 研究假设与研究模型 | 第22-29页 |
2.1 研究假设 | 第22-25页 |
2.1.1 教练型领导行为、团队自省与员工创新行为的关系 | 第22-24页 |
2.1.2 教练型领导行为、差序氛围与团队自省的关系 | 第24页 |
2.1.3 教练型领导行为、差序氛围、团队自省与员工创新行为的关系 | 第24-25页 |
2.2 研究模型 | 第25页 |
2.3 研究工具 | 第25-28页 |
2.3.1 教练型领导行为的测量 | 第25-26页 |
2.3.2 差序氛围的测量 | 第26-27页 |
2.3.3 团队自省的测量 | 第27-28页 |
2.3.4 员工创新行为的测量 | 第28页 |
2.4 本章小结 | 第28-29页 |
第三章 研究工具的检验 | 第29-34页 |
3.1 研究设计及被试基本情况 | 第29-31页 |
3.2 测量工具的信度和效度 | 第31-33页 |
3.2.1 测量工具的信度 | 第31页 |
3.2.2 测量工具的效度 | 第31-33页 |
3.3 共线性检验 | 第33页 |
3.4 本章小结 | 第33-34页 |
第四章 结果与分析 | 第34-51页 |
4.1 调查对象的均值方差以及相关分析结果 | 第34页 |
4.2 研究模型的回归分析 | 第34-37页 |
4.2.1 教练型领导行为与员工创新行为的关系 | 第34-36页 |
4.2.2 教练型领导行为与团队自省的关系 | 第36-37页 |
4.2.3 团队自省与员工创新行为的关系 | 第37页 |
4.3 团队自省的中介效应分析 | 第37-38页 |
4.4 差序氛围的调节效应分析 | 第38-41页 |
4.5 核心变量在控制变量平均分上差异显著性检验 | 第41-49页 |
4.5.1 领导层面变量在不同领导性别上的差异显著性检验 | 第41-42页 |
4.5.2 领导层面变量在不同领导年龄上的差异显著性检验 | 第42页 |
4.5.3 领导层面变量在不同领导教育程度上的差异显著性检验 | 第42-43页 |
4.5.4 领导层面变量在不同领导工作年限上的差异显著性检验 | 第43页 |
4.5.5 领导层面变量在不同领导职位层级上的差异显著性检验 | 第43-44页 |
4.5.6 个体及团队层面变量在下属性别上的差异显著性检验 | 第44页 |
4.5.7 个体及团队层面变量在下属年龄上的差异显著性检验 | 第44页 |
4.5.8 个体及团队层面变量在下属教育程度上的差异显著性检验 | 第44-46页 |
4.5.9 个体及团队层面变量在下属工作年限上的差异显著性检验 | 第46页 |
4.5.10 个体及团队层面变量在下属职位层级上的差异显著性检验 | 第46-48页 |
4.5.11 各变量在不同下属与主管共事时间上的差异性分析 | 第48-49页 |
4.6 研究假设的支持情况 | 第49-50页 |
4.7 本章小结 | 第50-51页 |
第五章 研究结果讨论 | 第51-57页 |
5.1 研究结果讨论 | 第51-55页 |
5.1.1 教练型领导行为对员工创新行为的影响 | 第51-52页 |
5.1.2 教练型领导行为对团队自省的影响 | 第52页 |
5.1.3 团队自省对员工创新行为的影响 | 第52-53页 |
5.1.4 团队自省在教练型领导行为与员工创新行为之间的中介效应 | 第53页 |
5.1.5 差序氛围对教练型领导行为与团队自省关系的调节效应 | 第53-54页 |
5.1.6 差序氛围对团队自省的中介作用具有调节效应 | 第54页 |
5.1.7 人口统计变量对各变量的影响 | 第54-55页 |
5.2 管理启示与建议 | 第55-56页 |
5.3 本章小结 | 第56-57页 |
结论 | 第57-59页 |
1. 研究结论 | 第57-58页 |
2. 理论与实践贡献 | 第58页 |
3. 研究不足与展望 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-65页 |
附录 | 第65-68页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第68-69页 |
致谢 | 第69-70页 |
附表 | 第70页 |