摘要 | 第7-8页 |
Abstract | 第8-9页 |
第1章 绪论 | 第10-26页 |
1.1 课题研究缘由 | 第10-17页 |
1.1.1 中小学教育信息化的深化发展 | 第10-11页 |
1.1.2 甘肃省中小学教育信息化的深化发展 | 第11-15页 |
1.1.3 甘肃省中小学信息化校园环境建设存在问题 | 第15-17页 |
1.2 课题研究现状 | 第17-23页 |
1.2.1 课题相关概念界定 | 第17-18页 |
1.2.2 课题国内外研究现状 | 第18-22页 |
1.2.3 国内外教育信息化发展现状对甘肃省中小学信息化校园环境建设的启示 | 第22-23页 |
1.3 课题研究目的与意义 | 第23-24页 |
1.4 课题研究方法与思路 | 第24-26页 |
第2章 中小学信息化校园环境的教育功能与构成要素 | 第26-49页 |
2.1 中小学信息化校园环境的教育功能 | 第26-33页 |
2.1.1 中小学信息化校园环境中教育管理应用 | 第26-29页 |
2.1.2 中小学信息化校园环境的教学活动 | 第29-33页 |
2.2 甘肃省中小学信息化校园环境的构成要素 | 第33-49页 |
2.2.1 校园网 | 第34-39页 |
2.2.2 功能化教室 | 第39-44页 |
2.2.3 校园广播系统 | 第44-45页 |
2.2.4 校园电视台 | 第45-46页 |
2.2.5 校园一卡通管理系统 | 第46-47页 |
2.2.6 校园安防监控管理系统 | 第47-49页 |
第3章 中小学信息化校园环境教育功能与构成要素相关性分析 | 第49-55页 |
3.1 教育功能与支持性工具分析 | 第49-51页 |
3.2 甘肃省中小学信息化校园环境构成要素与支持性工具分析 | 第51-52页 |
3.3 中小学信息化校园环境构成要素与教育功能相关性分析 | 第52-55页 |
第4章 甘肃省中小学信息化校园环境建设的原则 | 第55-58页 |
4.1 教育应用原则 | 第55-56页 |
4.2 先进实用性原则 | 第56页 |
4.3 系统规划、分步实施原则 | 第56页 |
4.4 与学校办学特色相适应性原则 | 第56-57页 |
4.5 可持续发展原则 | 第57-58页 |
第5章 甘肃省中小学信息化校园环境建设的设计流程 | 第58-75页 |
5.1 甘肃省中小学信息化校园环境建设的需求分析 | 第58-59页 |
5.2 甘肃省中小学信息化校园环境的建设目标 | 第59-60页 |
5.2.1 甘肃省中小学信息化校园环境建设的教育教学目标 | 第59页 |
5.2.2 甘肃省中小学信息化校园环境建设教育管理目标 | 第59-60页 |
5.3 甘肃省中小学信息化校园环境建设的具体规划内容 | 第60页 |
5.4 甘肃省中小学信息化校园环境建设流程 | 第60-75页 |
第6章 甘肃省中小学信息化校园环境建设参考案例 | 第75-98页 |
6.1 需求分析 | 第75-81页 |
6.2 校园网 | 第81-85页 |
6.2.1 校园网综合布线系统 | 第81页 |
6.2.2 服务器 | 第81-82页 |
6.2.3 交换机 | 第82-83页 |
6.2.4 卫星IP资源接收系统设备配备 | 第83页 |
6.2.5 系统设备清单 | 第83-85页 |
6.3 多媒体网络教室 | 第85-86页 |
6.3.1 系统基本要求 | 第85页 |
6.3.2 系统参考设备配置清单 | 第85-86页 |
6.4 多功能教室 | 第86-88页 |
6.4.1 系统基本要求 | 第86-87页 |
6.4.2 系统设备配置清单 | 第87-88页 |
6.5 校园广播系统 | 第88-90页 |
6.5.1 系统基本要求 | 第88-90页 |
6.5.2 系统设备配置清单 | 第90页 |
6.6 安防监控管理系统 | 第90-94页 |
6.6.1 系统基本要求 | 第90-92页 |
6.6.2 系统管理软件基本要求 | 第92-93页 |
6.6.3 系统设备配置清单 | 第93-94页 |
6.7 探究性实验室 | 第94-98页 |
6.7.1 系统基本要求 | 第94-95页 |
6.7.2 系统设备配置清单 | 第95-98页 |
第7章 研究总结 | 第98-100页 |
参考文献 | 第100-103页 |
附录 | 第103-118页 |
笔者读硕期间发表的论文 | 第118-119页 |
后记 | 第119页 |