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泰国中学初级汉语教学设计探索--以苏梅岛圣约瑟夫学校为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 引言第7-10页
    1.1 选题背景第7页
    1.2 研究现状第7-8页
    1.3 研究目的和意义第8-9页
    1.4 研究内容和方法第9-10页
2 理论分析第10-14页
    2.1 对外汉语教学设计理论第10-11页
    2.2 初级汉语教学设计原则第11-12页
    2.3 交际化语言教学第12-13页
    2.4 互动游戏教学第13-14页
3 泰国中学初级汉语教学设计第14-27页
    3.1 泰国中学汉语教学现状第14-15页
    3.2 泰国中学初级汉语教学设计探索第15-17页
    3.3 教学设计具体案例第17-24页
    3.4 案例设计分析第24-27页
4 结语第27-29页
    4.1 总结与回顾第27页
    4.2 本研究的不足和后续研究建议第27-29页
致谢第29-30页
参考文献第30-32页

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