零基础混合班语音教学实录
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-20页 |
| 第一节 选题价值与意义 | 第10-11页 |
| 第二节 研究现状综述 | 第11-18页 |
| 一、关于语音的国别教学 | 第11-16页 |
| 二、语音教学方法综述 | 第16-18页 |
| 第三节 研究内容、思路和方法 | 第18-20页 |
| 第一章 教学背景 | 第20-30页 |
| 第一节 教学对象 | 第20-22页 |
| 一、教学对象的自然特征 | 第20-21页 |
| 二、教学对象的学习动机 | 第21-22页 |
| 三、教学对象的汉语水平 | 第22页 |
| 第二节 教学内容分析 | 第22-27页 |
| 一、基本内容介绍 | 第22-23页 |
| 二、重点内容介绍 | 第23-26页 |
| 三、课程设置 | 第26-27页 |
| 第三节 教材介绍 | 第27-30页 |
| 一、教材简介 | 第27页 |
| 二、教学顺序 | 第27-28页 |
| 三、教材中语音要素的安排 | 第28-30页 |
| 第二章 语音教学实录 | 第30-65页 |
| 第一课时——“你好”中的语音教学 | 第30-43页 |
| 第二课时——“汉语不太难”中的语音教学 | 第43-49页 |
| 第三课时——“明天见”中的语音教学 | 第49-55页 |
| 第四课时——“你去哪儿”中的语音教学 | 第55-60页 |
| 第五课时——“这是王老师”中的语音教学 | 第60-65页 |
| 第三章 语音测试 | 第65-75页 |
| 第一节 单元测试 | 第65-69页 |
| 一、测试介绍 | 第65页 |
| 二、单元测试题 | 第65-66页 |
| 三、学生单元测试的正确率 | 第66-67页 |
| 四、单元测试分析 | 第67-69页 |
| 五、单元总结 | 第69页 |
| 第二节 期中语音测试 | 第69-75页 |
| 一、测试介绍 | 第69-70页 |
| 二、期中考试试卷 | 第70-71页 |
| 三、学生期中考试成绩 | 第71页 |
| 四、学生期中考试正确率 | 第71-72页 |
| 五、期中语音测试成绩分析 | 第72-74页 |
| 六、期中总结 | 第74-75页 |
| 结论 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
