| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Rational of the Study | 第9-10页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第10-12页 |
| 1.2.1 To offer a new perspective for the items design under the CALT environments | 第10-11页 |
| 1.2.2 To offer an alternative for listening-speaking test format in foreign language tests at home | 第11页 |
| 1.2.3 To improve foreign language learning and teaching | 第11-12页 |
| 1.3 Layout of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-22页 |
| 2.1 Test Validity | 第15页 |
| 2.2 Approaches to Language Testing | 第15-17页 |
| 2.3 Summary Writing | 第17-18页 |
| 2.3.1 Definition and construction | 第17页 |
| 2.3.2 Summary writing as an embedded test type in a listening-based integrate tasks | 第17-18页 |
| 2.3.3 Scoring of the summary writing test | 第18页 |
| 2.4 Research on Anxiety in EFL Tests | 第18-20页 |
| 2.4.1 Definition and classification of anxiety | 第18-19页 |
| 2.4.2 Research on test anxiety | 第19-20页 |
| 2.5 Atkinson's Memory Model | 第20-22页 |
| Chapter Three Research Method | 第22-27页 |
| 3.1 Research Quesstions | 第22页 |
| 3.2 Research Design | 第22-24页 |
| 3.2.1 Subjects | 第22-23页 |
| 3.2.2 Teaching context | 第23页 |
| 3.2.3 Layout of the tests | 第23-24页 |
| 3.3 Experimental Procedure | 第24-25页 |
| 3.4 Instruments | 第25页 |
| 3.5 Data Collection | 第25页 |
| 3.6 Data Analysis | 第25-27页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第27-51页 |
| 4.1 Correlation Between the Summary Writing and Personal Statements | 第27-33页 |
| 4.2 Analysis of the Feedback of Questionnaires | 第33-51页 |
| 4.2.1 Analysis of the anxiety scale of personal statements | 第33-44页 |
| 4.2.2 Analysis of the effects of summary writing on anxiety in personal statements | 第44-47页 |
| 4.2.3 Analysis of the effects of summary writing on personal statements | 第47-51页 |
| Chapter Five Conclusions | 第51-54页 |
| 5.1 Major Findings | 第51-52页 |
| 5.2 Limitations | 第52页 |
| 5.3 Pedagogical Implications | 第52-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Appendix | 第57-65页 |
| Acknowledgements | 第65-66页 |
| The Published Papers | 第66页 |
