| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、问题的提出及研究意义 | 第9-10页 |
| 二、语文学科中实施生命教育的研究现状 | 第10-14页 |
| 三、理论依据及研究方法 | 第14-17页 |
| 第一章 初中现代散文教学中生命教育的内涵及可行性 | 第17-30页 |
| 第一节初中现代散文生命教育的内涵 | 第17-20页 |
| 第二节 初中现代散文教学中存在的问题及原因 | 第20-24页 |
| 第三节 利用初中现代散文进行生命教育的可行性分析 | 第24-30页 |
| 第二章初中现代散文中生命教育内容整合 | 第30-60页 |
| 第一节 敬畏与呵护自然生命 | 第30-40页 |
| 第二节 人际关系中的生命关怀 | 第40-49页 |
| 第三节 生命意义的思考与探寻 | 第49-60页 |
| 第三章 初中现代散文教学中实施生命教育的策略 | 第60-77页 |
| 第一节 生命化教学目标制定 | 第60-64页 |
| 第二节 生命意识下散文教学内容的确定 | 第64-67页 |
| 第三节 初中现代散文生命教育的具体实施办法 | 第67-72页 |
| 第四节 散文写作与生命教育结合的几点建议 | 第72-77页 |
| 结语 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-83页 |
| 附录 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |