徐州柳琴戏进小学音乐课堂教学实践研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-9页 |
| 一、课题由来 | 第6页 |
| 二、研究现状 | 第6-7页 |
| 三、本课题的研究目标和方法 | 第7-9页 |
| 第一章:柳琴戏和实验学校概况简介 | 第9-11页 |
| 一、柳琴戏概述 | 第9-10页 |
| (一) 柳琴戏概述 | 第9页 |
| (二) 柳琴的起伏与意义 | 第9-10页 |
| 二、汉王小学概况 | 第10-11页 |
| 第二章 柳琴戏进课堂实验前准备 | 第11-19页 |
| 第一节 关于柳琴戏在小学生中现状的问卷调查 | 第11-16页 |
| 一、调查问卷的设计与修改 | 第11-13页 |
| 二、问卷调查 | 第13-16页 |
| 三、讨论 | 第16页 |
| 第二节 师资情况 | 第16-19页 |
| 一、师资情况的呈现 | 第16-17页 |
| 二、师资的培养 | 第17-19页 |
| 第三章 柳琴戏进课堂实验 | 第19-35页 |
| 第一节 音乐教师以"欣赏为中心"的课堂实验 | 第19-23页 |
| 一、教案设计 | 第19-21页 |
| 二、课前准备 | 第21页 |
| 三、教师进课堂实验 | 第21-23页 |
| 第二节 学生家长进课堂实验 | 第23-29页 |
| 一、"家长进课堂"的国内外实践情况 | 第23页 |
| 二、彻底普查家长会唱柳琴戏的情况 | 第23-24页 |
| 三、请家长进课堂的过程 | 第24-26页 |
| 四、家长进课堂实验内容 | 第26-29页 |
| 第三节 柳琴剧团退休专家进课堂实验 | 第29-32页 |
| 一、师资准备 | 第29-30页 |
| 二、选择教材、教案 | 第30-31页 |
| 三、柳琴剧团退休专家进课堂实验实验内容 | 第31-32页 |
| 第四节 业余爱好者课堂实验 | 第32-35页 |
| 一、师资情况 | 第32-33页 |
| 二、课前准备 | 第33页 |
| 三、业余爱好者进课堂实验内容 | 第33-35页 |
| 第四章 实验的总结与反思 | 第35-38页 |
| 第五章 课堂实验成果阶段性展示活动 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-57页 |
| 作者简介 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58页 |
