| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、选题背景 | 第8页 |
| 二、选题的目的和意义 | 第8-9页 |
| 三、文献综述 | 第9-11页 |
| （一）关于游戏教学法方面的研究 | 第9-10页 |
| （二）关于游戏教学法与泰国汉语教学方面的研究 | 第10-11页 |
| 四、研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 游戏教学法在泰国中小学课堂运用中的必要性和可行性分析 | 第12-21页 |
| 一、游戏教学法的定义及特点 | 第12-13页 |
| 二、游戏教学法在泰国中小学课堂运用中的必要性分析 | 第13-16页 |
| （一）泰国汉语教学的不足 | 第13-14页 |
| （二）泰国学生自身的特点及需求 | 第14-16页 |
| 三、游戏教学法在泰国中小学课堂运用中的可行性分析 | 第16-21页 |
| （一）相关研究理论的支持 | 第16-18页 |
| （二）泰国学校相关的政策支持 | 第18-21页 |
| 第三章 游戏教学法在泰国尖竹汶府公立东英学校的运用 | 第21-27页 |
| 一、语音教学与游戏教学法 | 第21-23页 |
| （一）关于声母游戏法的相关教学 | 第21-22页 |
| （二）关于韵母游戏法的相关教学 | 第22-23页 |
| 二、词汇教学与游戏教学法 | 第23-25页 |
| （一）关于水果词汇游戏法的相关教学 | 第23-24页 |
| （二）关于家庭成员游戏法的相关教学 | 第24-25页 |
| 三、文化类教学与游戏教学法 | 第25-27页 |
| （一）关于婚俗文化游戏法的相关教学 | 第25-26页 |
| （二）关于新年文化游戏法的相关教学 | 第26-27页 |
| 第四章 游戏教学法在教学运用中的局限性及改进措施 | 第27-30页 |
| 一、游戏教学法在教学上的局限及改进 | 第27-30页 |
| （一）教师运用方面的不足及改进措施 | 第27-28页 |
| （二）甄选游戏的不足及改进措施 | 第28-30页 |
| 结语 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |