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定格动画在小学美术课堂中的教学探索

目录第1-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-10页
前言第10-20页
 一、 选题缘由第10-16页
  (一) 全球动漫产业的发展情况及我国小学动漫教育现状第10-13页
   1、 国外动漫产业的发展情况及我国动漫产业的发展现状第10-11页
    (1)国外动漫产业的发展情况第10-11页
    (2)我国动漫产业的发展现状第11页
   2、 我国小学动漫教育现状第11-13页
    (1)我国政府对小学动漫教学较为重视第11-12页
    (2)学校美术课堂对动漫不冷不热第12-13页
  (二) 定格动画在小学美术课堂开设的价值第13-16页
   1、 体现新课标的要求第13-14页
   2、 能够激发学生的学习兴趣第14页
   3、 有利于小学生的智能培养第14-15页
   4、 符合学科发展的需要第15-16页
 二、 国内外关于该课题的研究现状及趋势第16-20页
  (一) 对动漫和定格动画的研究现状第16-17页
  (二) 小学动漫和定格动画的教学研究现状及趋势第17-20页
第一章 定格动画在小学开设的可行性分析第20-24页
 一、 关于定格动画第20-22页
  (一) 概念界定第20-21页
  (二) 定格动画的发展历程第21-22页
 二、 定格动画在小学开设的可行性分析第22-24页
  (一) 定格动画简单易学第22页
  (二) 定格动画教学资源的支撑第22-23页
  (三) 小学生手绘动画的学习基础第23页
  (四) 定格动画兴趣小组成功案例第23-24页
第二章 定格动画在小学美术课堂的教学实践探索第24-40页
 一、 小学定格动画教学的内容与方法第24-33页
  (一) 小学定格动画教学的内容第24-25页
   1、 定格动画的创作第24页
   2、 定格动画作品欣赏第24-25页
  (二) 小学定格动画的教学难点第25-31页
   1、 动画原理的讲授第25-26页
   2、 教师示范第26-28页
   3、 欣赏方法第28-31页
  (三) 小学定格动画的评价方法第31-33页
   1、 多主体与多维度的评价策略第31-32页
   2、 个性化的课堂学习评价方式:学习档案袋第32-33页
 二、 定格动画课程设计与教学实施第33-40页
  (一) 定格动画的课程目标第33页
  (二) 定格动画的课程设计第33-34页
  (三) 定格动画的教学实施过程第34-40页
   1、 实施过程第34-36页
   2、 教学效果第36-37页
   3、 课后反思第37-39页
   4、 教学建议第39-40页
第三章 定格动画教学案例第40-43页
 一、 潍坊市昌邑市柳疃中心小学定格动画课程教学第40-42页
 二、 海上夏日清风动画季第42-43页
第四章 当前小学定格动画教学中存在的问题与对策第43-50页
 一、 当前小学定格动画教学中存在的问题第43-46页
  (一) 课程设计方面第43-44页
  (二) 教学方法方面第44页
  (三) 学生方面第44-45页
  (四) 教师方面第45-46页
 二、 小学定格动画教学问题的应对策略第46-50页
  (一) 课程方面第46-47页
  (二) 教师方面第47-49页
  (三) 学生方面第49-50页
结语第50-51页
注释第51-53页
参考文献第53-55页
致谢第55页

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