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中等职业学校教师聘任问题研究--以L学校为例

中文摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第一章 绪论第7-17页
   ·研究背景及研究意义第7-9页
   ·国内外研究动态综述第9-15页
   ·研究方法与内容框架第15-17页
第二章 相关概念及理论第17-25页
   ·相关概念的界定第17-19页
   ·聘任的有关理论第19-25页
第三章 发达国家及地区的中等职业学校教师聘任研究第25-35页
   ·美国中等职业学校教师聘任的主要做法第25-27页
   ·德国中等职业学校教师聘任的主要做法第27-29页
   ·日本中等职业学校教师聘任的主要做法第29-31页
   ·台湾中等职业学校教师聘任的主要做法第31-32页
   ·发达国家及地区中等职业学校教师聘任的启示第32-35页
第四章 对L学校教师聘任的实证分析第35-47页
   ·L学校教师聘任的现状第35-39页
   ·L学校教师聘任存在的问题第39-44页
   ·L学校教师聘任问题的原因第44-47页
第五章 中等职业学校教师聘任制的改革与完善第47-56页
   ·完善中职教师聘任的法规政策第47-49页
   ·理顺中职教师聘任的管理机制第49-51页
   ·建立科学合理的绩效管理体系第51-53页
   ·促进中职学校教师专业化发展第53-56页
第六章 结语第56-57页
参考文献第57-61页
发表论文第61-62页
致谢第62页

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