KR集团员工培训问题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题背景及意义 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·国内外文献综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-14页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2 员工培训相关理论研究 | 第14-20页 |
| ·人力资源培训的概念和内容 | 第14-15页 |
| ·培训概念 | 第14页 |
| ·培训的内容 | 第14-15页 |
| ·人力资源培训的管理流程 | 第15-16页 |
| ·培训需求分析 | 第15页 |
| ·培训计划 | 第15-16页 |
| ·培训实施 | 第16页 |
| ·培训评估 | 第16页 |
| ·人力资源培训基础理论 | 第16-20页 |
| ·马斯洛需要层次理论 | 第16-17页 |
| ·人力资本理论 | 第17-18页 |
| ·人才培养理论 | 第18页 |
| ·MBTI人格理论 | 第18-20页 |
| 3 KR集团员工培训管理现状分析 | 第20-33页 |
| ·KR集团企业背景 | 第20-23页 |
| ·KR集团企业概况 | 第20-21页 |
| ·KR集团内部人力资源环境分析 | 第21-23页 |
| ·KR集团员工培训管理现状分析与调研 | 第23-29页 |
| ·集团培训管理现状分析 | 第23-25页 |
| ·集团培训需求调研 | 第25-29页 |
| ·KR集团员工培训存在问题及原因分析 | 第29-33页 |
| ·培训中存在的主要问题 | 第29-31页 |
| ·培训存在问题的原因分析 | 第31-33页 |
| 4 KR集团员工培训体系优化设计 | 第33-47页 |
| ·员工培训体系设计的原则与目标 | 第33-36页 |
| ·设计原则 | 第33-34页 |
| ·设计思路 | 第34-35页 |
| ·培训体系框架 | 第35-36页 |
| ·培训需求分析 | 第36-38页 |
| ·需求分析流程 | 第36-37页 |
| ·KR集团需求分析 | 第37-38页 |
| ·培训体系设计方案 | 第38-44页 |
| ·培训内容和形式 | 第38-40页 |
| ·新员工培训 | 第40-41页 |
| ·一般工人培训 | 第41-42页 |
| ·专业技术人员的培训 | 第42页 |
| ·管理层培训 | 第42-44页 |
| ·培训效果评估 | 第44-47页 |
| ·反应层评估 | 第44-45页 |
| ·学习层评估 | 第45页 |
| ·行为层评估 | 第45-46页 |
| ·结果层评估 | 第46-47页 |
| 5 KR集团员工培训体系优化的实施保障 | 第47-51页 |
| ·明确领导与员工责任 | 第47-48页 |
| ·建立完善的培训制度 | 第48-49页 |
| ·保障培训过程中的资源充足 | 第49-51页 |
| ·资金投入 | 第49页 |
| ·师资配备 | 第49-50页 |
| ·培训设施的准备 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简历 | 第56页 |
