社会工作介入少年儿童的假期生活--以东胜新园社区为例
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、 选题目的和选题意义 | 第8-9页 |
| 二、 国内外研究概况 | 第9-12页 |
| 三、 研究思路和研究方法 | 第12-14页 |
| 第一章 新园社区基本介绍 | 第14-21页 |
| 第一节 新园社区的基本情况 | 第14-16页 |
| 一、 社区的基本概况 | 第14-15页 |
| 二、 社区居民人口情况 | 第15-16页 |
| 第二节 新园社区的少年儿童假期生活现状 | 第16-21页 |
| 一、 生活内容单调 | 第16-18页 |
| 二、 人际交往圈小 | 第18-19页 |
| 三、 安全意识薄弱 | 第19-21页 |
| 第二章 现状分析及社会工作介入少年儿童的假期生活 | 第21-30页 |
| 第一节 现状的原因分析 | 第21-23页 |
| 一、 缺少活动场所及设施 | 第21页 |
| 二、 单元式的居住环境 | 第21-22页 |
| 三、 对少年儿童关爱缺少 | 第22-23页 |
| 第二节 社会工作介入少年儿童假期生活的可行性分析 | 第23-26页 |
| 一、 社会工作的目标与社区服务的目标相一致 | 第23-24页 |
| 二、 社会工作介入少年儿童的优势 | 第24-25页 |
| 三、 现实条件利于社会工作介入少年儿童假期生活 | 第25-26页 |
| 第三节 社会工作介入少年儿童假期生活 | 第26-30页 |
| 一、 介入少年儿童假期生活 | 第26-28页 |
| 二、 社会工作者在介入过程中的角色 | 第28-30页 |
| 第三章 社会工作的具体介入与反思 | 第30-39页 |
| 第一节 社会工作介入的具体过程 | 第30-35页 |
| 一、 小组活动具体过程 | 第30-34页 |
| 二、 个案工作的具体介入 | 第34-35页 |
| 第二节 社会工作介入效果与反思 | 第35-39页 |
| 一、 社会工作介入效果分析 | 第35-36页 |
| 二、 反思与建议 | 第36-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
