比较文学与中学语文外国文学教学研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
1 引言	第8-16页
·研究缘起	第8-11页
·比较文学介入中学语文外国文学教学的必要性	第8-9页
·比较文学介入中学语文外国文学教学的可行性	第9-11页
·研究现状	第11-13页
·研究意义	第13-16页
2 教学现状	第16-22页
·中学语文外国文学教学的传统模式	第16-17页
·新课改背景下中学语文外国文学教学模式	第17-22页
3 存在的问题	第22-32页
·教师存在的问题	第22-24页
·对比较文学的认识狭隘	第22-23页
·运用比较文学知识指导教学微乎其微	第23-24页
·大学时代缺少比较文学知识装备	第24页
·学生存在的问题	第24-26页
·在课堂上接受比较文学知识甚少	第24-25页
·第二课堂接受比较文学知识不足	第25-26页
·教材存在的问题	第26-32页
·教材编排比较文学意识淡薄	第28-29页
·教材设置缺乏对比较文学知识的介绍	第29-32页
4 应对策略	第32-48页
·教师应自觉学习运用比较文学知识指导外国文学教学	第32-40页
·自觉提升比较文学知识装备	第32-33页
·运用比较文学原理把握外国文学作品	第33-35页
·培养学生的比较文学意识	第35-40页
·学生应学会用比较文学观念学习外国文学	第40-44页
·了解学习比较文学基本知识	第40-41页
·运用比较文学理念学习外国文学作品	第41-43页
·逐渐形成比较文学意识	第43-44页
·教材编写应吸纳比较文学的理念和方法	第44-48页
·比较文学与外国文学作品教材的关系	第44-45页
·比较文学的普及	第45-48页
5 结语	第48-50页
致谢	第50-52页
参考文献	第52-56页
附录	第56-57页