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基于胜任力模型的勘察设计企业人力资源培训体系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第一章 绪论第10-17页
   ·选题背景第10-11页
   ·研究意义第11-12页
     ·理论意义第11-12页
     ·实践意义第12页
   ·基本概念第12-15页
     ·胜任力第12-13页
     ·人力资源培训第13页
     ·勘察设计企业第13-15页
   ·研究内容第15页
   ·研究思路与技术路线第15-17页
第二章 相关理论与研究综述第17-28页
   ·胜任力模型概述第17-20页
     ·胜任力的定义第17-19页
     ·胜任力的内涵第19-20页
   ·人力资源培训第20-24页
     ·培训的定义第20-22页
     ·培训理论研究综述第22-24页
   ·基于胜任力的培训理论第24-28页
     ·基于胜任力的培训概念第24-25页
     ·基于胜任力模型的人力资源培训研究综述第25-28页
第三章 勘察设计企业员工胜任力模型理论框架第28-43页
   ·勘察设计企业员工分类与特点分析第28-30页
     ·勘察设计企业员工分类与界定第28-29页
     ·勘察设计企业员工特点分析第29-30页
   ·勘察设计企业员工胜任力模型构建思路第30页
   ·勘察设计企业员工胜任力模型的提出第30-42页
     ·勘察设计企业员工胜任力模型的文献调查第30-31页
     ·勘察设计企业员工的深度访谈第31-37页
     ·勘察设计企业员工胜任力测量问卷生成第37-42页
   ·本章小结第42-43页
第四章 勘察设计企业员工胜任力模型验证第43-55页
   ·勘察设计企业员工胜任力测量问卷检验第43-47页
     ·勘察设计企业员工胜任力测量问卷信度检验第44-45页
     ·勘察设计企业员工胜任力测量问卷效度检验第45-47页
   ·勘察设计企业员工胜任力问卷调查结果统计第47-52页
   ·勘察设计企业员工胜任力模型的简化第52-54页
   ·本章小结第54-55页
第五章 勘察设计企业员工胜任力认知差异性分析第55-62页
   ·不同性别员工对胜任力组合重要性的认知差异分析第55-56页
   ·不同工作年限员工对胜任力组合重要性的认知差异分析第56-57页
   ·不同受教育程度员工对胜任力组合重要性的认知差异分析第57-58页
   ·不同层级员工对胜任力组合重要性的认知差异分析第58-59页
   ·不同企业规模员工对胜任力组合重要性的认知差异分析第59-61页
   ·本章小结第61-62页
第六章 基于胜任力模型的勘察设计企业人力资源培训体系构建与实践第62-88页
   ·传统人力资源培训体系第62-64页
   ·基于胜任力模型的人力资源培训体系第64-68页
   ·基于胜任力模型的勘察设计企业人力资源培训方案设计第68-82页
     ·基于胜任力模型的培训需求分析第68-73页
     ·基于胜任力模型的培训计划制定第73-76页
     ·基于胜任力模型的培训计划实施与控制第76-79页
     ·基于胜任力模型的培训效果评估第79-82页
     ·建立常态培训跟踪与反馈制度第82页
   ·实例分析第82-87页
     ·企业概况第82-83页
     ·实例背景第83-84页
     ·实例操作第84-85页
     ·实例效果第85-86页
     ·分析与讨论第86-87页
   ·本章小结第87-88页
第七章 结论与展望第88-90页
   ·研究结论第88-89页
   ·研究的不足与展望第89-90页
参考文献第90-94页
附录一:勘察设计企业员工访谈大纲第94-95页
附录二:勘察设计企业员工胜任力测量问卷第95-99页
攻读硕士学位期间的主要研究成果第99-100页
致谢第100页

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