语文教学中的影视资源开发
中文摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
前言 | 第11-14页 |
(一) 选题依据 | 第11-13页 |
(二) 文献综述 | 第13-14页 |
一、语文教学中的影视资源概念阐释 | 第14-19页 |
(一) 语文教学中的影视资源定义 | 第14页 |
(二) 开发影视资源在语文教学中的意义 | 第14-19页 |
1. 丰富语文教学模式 | 第14-16页 |
2. 提升语文教学理念 | 第16-17页 |
3. 提高学生语文素养 | 第17-19页 |
二、语文教学中的影视资源开发原则 | 第19-24页 |
(一) 有效性原则 | 第19-21页 |
1. 正确的语文教学目标 | 第20页 |
2. 有效的语文教学效果 | 第20-21页 |
(二) 适应性原则 | 第21-22页 |
1. 调整学生的影视胃口 | 第21页 |
2. 考虑学生先有的知识素养 | 第21-22页 |
3. 考虑教师的影视储存量 | 第22页 |
(三) 科学性原则 | 第22-23页 |
1. 忠实性 | 第22-23页 |
2. 辅助性 | 第23页 |
3. 计划性 | 第23页 |
(四) 典型性原则 | 第23-24页 |
1. 具有代表性 | 第23-24页 |
2. 具有教育性 | 第24页 |
3. 具有共享性 | 第24页 |
三、语文教学中的影视资源开发内容 | 第24-39页 |
(一) 基于语文课文的相关影视片 | 第25-28页 |
1. 人教版初中语文教材电影 | 第25页 |
2. 人教版高中语文教材电影 | 第25-26页 |
3. 苏教版初中语文教材电影 | 第26-27页 |
4. 苏教版高中语文教材电影 | 第27页 |
5. 鲁教版初中语文教材电影 | 第27-28页 |
6. 鲁教版高中语文教材电影 | 第28页 |
(二) 课外语文电影划分 | 第28-37页 |
1. 科教系列 | 第28-32页 |
2. 情感系列 | 第32-34页 |
3. 故事系列 | 第34-37页 |
(三) 基于文学体裁视角的开发 | 第37-39页 |
1. 小说之林 | 第37页 |
2. 诗词拔萃 | 第37-38页 |
3. 散文之旅 | 第38-39页 |
4. 戏剧舞台 | 第39页 |
四、语文教学中的影视资源实施策略 | 第39-43页 |
(一) 准备工作 | 第39-40页 |
1. 问卷调查及分析问卷内容 | 第39-40页 |
2. 成立开发小组 | 第40页 |
3. 论证 | 第40页 |
(二) 实施工作 | 第40-42页 |
1. 媒介技术保障 | 第41页 |
2. 深层加工阶段 | 第41-42页 |
(三) 后备工作 | 第42-43页 |
1. 影视知识的传授 | 第42页 |
2. 开设影视交流课 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
附录 | 第44-46页 |
注释 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
攻读学位期间发表的学术论著目录 | 第49-50页 |
致谢 | 第50页 |