网络环境下新型师生关系探析
| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-12页 |
| 第1章 前言 | 第12-14页 |
| ·背景及研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究目的和意义 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| 第2章 我国师生关系的现状分析 | 第14-19页 |
| ·师生关系的概念内容及意义 | 第14-15页 |
| ·我国师生关系现状分析 | 第15-19页 |
| 第3章 合作型师生关系理论 | 第19-34页 |
| ·合作型师生关系的概念 | 第19页 |
| ·合作型师生关系的特征 | 第19-24页 |
| ·合作型师生关系交往的原则 | 第24-31页 |
| ·建构学生主体地位的新思维 | 第31-34页 |
| 第4章 网络教学的特点及对教学观念的影响 | 第34-39页 |
| ·网络在教学中的主要作用 | 第34-35页 |
| ·网络教学的主要特点 | 第35-37页 |
| ·网络对教与学观念的影响 | 第37-38页 |
| ·网络对培养信息化人才的要求 | 第38-39页 |
| 第5章 网络环境下合作型师生关系的构建 | 第39-60页 |
| ·网络环境——构建合作型师生关系的前提 | 第40-41页 |
| ·现代师生观——合作型师生关系的灵魂 | 第41-42页 |
| ·和谐平等的教学环境促进合作型师生关系发展 | 第42-44页 |
| ·网络环境中常用的教学模式 | 第44-49页 |
| ·网络环境下设计和实施教学活动 | 第49-57页 |
| ·网络环境下的教学模式的评价方法 | 第57-58页 |
| ·构建合作型师生关系应把握的几个问题 | 第58-60页 |
| 小结 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |