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显性和隐性超级链接方式对第二语言词汇习得的作用

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
Literature Review第10-18页
 1. Background Introduction第10-13页
   ·Definitions第10页
   ·Incremental Vocabulary Learning第10-11页
   ·Memory and Vocabulary Acquisition第11页
   ·Recognizing Ability第11-12页
   ·Hypermedia Technology第12页
   ·Designing Screens for Reading第12-13页
 2. Previous studies of L2 Vocabulary Acquisition第13-18页
   ·L2 Vocabulary Acquisition第13-14页
   ·Incidental Vocabulary Acquisition第14-17页
   ·Role of Different Glosses for Vocabulary Acquisition第17-18页
1. Introduction to research第18-23页
   ·Theoretical Basis第18-20页
     ·Input Hypothesis第18页
     ·Noticing Theory第18-19页
     ·Gifted-student Theory第19页
     ·Incidental Vocabulary Learning Hypothesis第19-20页
   ·Purpose of Research第20-21页
   ·Research Questions第21页
   ·Hypothesis第21页
   ·Layout of the Paper第21-23页
2. Experiment第23-36页
     ·Introduction第23页
   ·Description of the Experiment第23-26页
     ·Participants第23页
     ·Experiment Design第23页
     ·Reading Materials第23-24页
     ·Words for Experiment第24-25页
     ·Involved Software第25-26页
     ·Pretest/Posttest第26页
   ·Procedures第26-27页
     ·Pilot Experiment第26页
     ·Supervision第26-27页
     ·Treatment第27页
     ·Scoring第27页
     ·Statistics Tool for Data Analysis第27页
   ·Testing Hypothesis第27-35页
   ·Summary of Results第35-36页
3. Discussion of Experiment Results第36-40页
   ·Comparison of Effects of Visibility and Invisibility on Clicking times第36页
   ·Correlation between Clicking Times and Incidental Vocabulary Gains第36-37页
   ·Comparison of Effects of Visibility and Invisibility on Short-term Incidental Vocabulary Acquisition第37-38页
   ·Retention of Incidental Vocabulary Gains第38-39页
   ·Summary第39-40页
4. Conclusion第40-43页
   ·Major Findings of Experiment第40页
   ·Implication第40-41页
   ·Limitations第41页
   ·Recommendations for Future Researches第41-43页
References第43-46页
Appendix第46-53页
Acknowledgements第53页

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