语文体悟论

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-9页
第一章 导论	第9-44页
第一节 研究缘起与研究意义	第9-31页
第二节 研究现状与文献综述	第31-41页
第三节 研究基本方法与内容	第41-44页
第二章 "体""悟"释义:语文体悟之本体阐释	第44-78页
第一节 何为体悟	第44-55页
第二节 体悟的性质	第55-62页
第三节 体悟论的教育价值	第62-78页
第三章 识读人性:语文体悟之哲学根基	第78-111页
第一节 体悟教育:对人与教育生存论根基的叩问	第78-80页
第二节 体悟教育:人的本源性生存状态的必然要求	第80-98页
第三节 体悟教育彰显人的生存特性	第98-111页
第四章 解读语文:语文体悟之本然祈向	第111-179页
第一节 语文体悟论的历史溯源	第111-123页
第二节 体悟深契语文教育本性	第123-179页
第五章 走向体悟:语文体悟之应然追求	第179-225页
第一节 理念突破:去除观念遮蔽,回归原发境域	第180-193页
第二节 路径探索:打破僵化孤立,彰显万有相通	第193-219页
第三节 生发机制:有无相生,虚实相涵	第219-225页
结语	第225-229页
参考文献	第229-242页
攻读博士学位期间发表的论文	第242-243页
后记	第243-246页