| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 序言 | 第11-26页 |
| （一） 选题缘由 | 第11-12页 |
| （二） 选题意义 | 第12-14页 |
| 1. 理论意义 | 第12-13页 |
| 2. 实践意义 | 第13-14页 |
| （三） 文献综述 | 第14-22页 |
| 1. 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 2. 国外研究现状 | 第17-22页 |
| （四） 相关概念界定 | 第22-23页 |
| 1. 应急教育 | 第22-23页 |
| 2. 教育援助 | 第23页 |
| 3. 灾民和难民 | 第23页 |
| （五） 研究思路、研究方法和创新之处 | 第23-26页 |
| 1. 研究思路 | 第23-24页 |
| 2. 研究方法 | 第24-25页 |
| 3. 创新之处 | 第25-26页 |
| 一、应急教育的基本内涵 | 第26-44页 |
| （一） 应急教育的基本要素 | 第27-32页 |
| 1. 应急教育的受教人群 | 第27-28页 |
| 2. 应急教育的实施主体 | 第28-31页 |
| 3. 应急教育的具体目标 | 第31-32页 |
| （二） 应急教育的主要特征 | 第32-36页 |
| 1. 多元性 | 第32-33页 |
| 2. 全纳性 | 第33-34页 |
| 3. 时效性 | 第34-35页 |
| 4. 依附性 | 第35-36页 |
| （三） 应急教育的辨析 | 第36-44页 |
| 1. 国内外对“紧急情况”的解读 | 第37-40页 |
| 2. “应急教育”的界定 | 第40-44页 |
| 二、应急教育的发展历程 | 第44-52页 |
| （一） 应急教育出现的背景 | 第44-47页 |
| 1. 全球紧急情况的频发 | 第44-46页 |
| 2. 世界范围内教育理念的转变 | 第46-47页 |
| （二） 应急教育的发展与趋势 | 第47-52页 |
| 1. “难民教育”时期（1949~1990） | 第48-49页 |
| 2. “全民教育”时期（1990~今） | 第49-50页 |
| 3. “独立形态发展”时期（未来趋势） | 第50-52页 |
| 三、应急教育的理论基础 | 第52-66页 |
| （一） 权利基础 | 第52-56页 |
| 1. 人权 | 第52-54页 |
| 2. 受教育权 | 第54页 |
| 3. 特殊情况与特殊群体的受教育权 | 第54-56页 |
| （二） 功能性基础 | 第56-61页 |
| 1. 对心理需求的满足 | 第57-58页 |
| 2. 对生命安全的保护 | 第58-59页 |
| 3. 对家庭生计的维持 | 第59-60页 |
| 4. 对社会发展的促进 | 第60-61页 |
| （三） 人道主义思想 | 第61-66页 |
| 1. 人道主义援助理念 | 第62-63页 |
| 2. 人道主义教育理念 | 第63-66页 |
| 四、应急教育的实施过程 | 第66-81页 |
| （一） 应急教育的步骤 | 第66-73页 |
| 1. 准备及预测阶段 | 第66-67页 |
| 2. 重点实施阶段 | 第67-70页 |
| 3. “后紧急时期”的评估阶段 | 第70-72页 |
| 4. 教育恢复及全面重建阶段 | 第72-73页 |
| （二） 国际组织的应急教育策略 | 第73-77页 |
| 1. 联合国教科文组织之“教师应急包” | 第73-76页 |
| 2. 应急教育协调网之“紧急情况下教育应急与重建最低标准” | 第76-77页 |
| （三） 应急教育个案研究：以印度和埃塞俄比亚为例 | 第77-81页 |
| 1. 印度古吉拉特邦的应急教育个案 | 第77-79页 |
| 2. 埃塞俄比亚的应急教育个案 | 第79-81页 |
| 五、应急教育面临的挑战与行动原则 | 第81-97页 |
| （一） 外部环境影响 | 第81-84页 |
| 1. 自然灾害 | 第81-82页 |
| 2. 战争冲突 | 第82-84页 |
| （二） 自身问题制约 | 第84-90页 |
| 1. 课程设置两难 | 第84-87页 |
| 2. 专业师资力量匮乏 | 第87-88页 |
| 3. 学生入学率、在学率低 | 第88-89页 |
| 4. 资金投入有限 | 第89-90页 |
| （三） 应急教育的行动原则 | 第90-97页 |
| 1. 以社区为基础的参与原则 | 第90-92页 |
| 2. 教育援助与社会改进相统一的原则 | 第92-94页 |
| 3. 多方协同合作的原则 | 第94-97页 |
| 参考文献 | 第97-105页 |
| （一） 中文文献 | 第97-100页 |
| 1. 专著类 | 第97-98页 |
| 2. 期刊类 | 第98-99页 |
| 3. 电子资源类 | 第99页 |
| 4. 其它 | 第99-100页 |
| （二） 英文文献 | 第100-105页 |
| 1. 专著及报告类 | 第100-101页 |
| 2. 期刊类 | 第101-102页 |
| 3. 电子资源类 | 第102-104页 |
| 4. 其它 | 第104-105页 |
| 后记 | 第105页 |