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图式理论指导下的交替传译认知过程分析--宁夏电建集团与麦加咨询公司对接会实践报告

摘要第4-5页
Abstract第5页
Chapter 1 Task Description第7-13页
    1.1 Task Preparation第7-9页
    1.2 Task Process第9-10页
    1.3 Task Evaluation第10-13页
Chapter 2 Introduction to Schema Theory第13-17页
    2.1 Lingusitic Schema第14页
    2.2 Content Schema第14-15页
    2.3 Formal Schema第15-17页
Chapter 3 Case Analysis第17-29页
    3.1 Lingusitic Schema in Listening Comprehension第17-21页
        3.1.1 Interpreting Terminology第18-20页
        3.1.2 Interpreting Words with Accent第20页
        3.1.3 Interpreting Idiomatic Expressions第20-21页
    3.2 Content Schema in Memory第21-25页
        3.2.1 Application of Content Schema in Sensory Memory第22-23页
        3.2.2 Application of Content Schema in Short-term Memory第23-24页
        3.2.3 Application of Content Schema in Long-term Memory第24-25页
    3.3 Formal Schema in Reproduction第25-29页
        3.3.1 Formal Schema in Reproduction of Scattered Information第27-28页
        3.3.2 Formal Schema in Reproduction of Focused Information第28-29页
Chapter 4 Conclusion第29-31页
References第31-33页
Appendix Interpreting Transcript第33-43页
Acknowledgments第43-45页
About the Author第45页

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