摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
Chapter 1 Introduction | 第11-20页 |
1.1 Choice of Topic | 第12-13页 |
1.2 Research Background | 第13-14页 |
1.3 Purpose and Significance of the Thesis | 第14-15页 |
1.4 Research Methods | 第15-18页 |
1.5 Organization of the Thesis | 第18-20页 |
Chapter 2 Literature Review | 第20-32页 |
2.1 Definition | 第20-21页 |
2.2 Generative Mechanism | 第21-22页 |
2.3 Semantic and Syntactic Properties | 第22-25页 |
2.3.1 Semantic Properties | 第22-24页 |
2.3.2 Syntactic Properties | 第24-25页 |
2.4 Classifications of English Middle Construction | 第25-26页 |
2.5 Contrastive Analysis of English Middle Construction | 第26-28页 |
2.6 Research on Cognitive Interpretation | 第28-32页 |
Chapter 3 Theoretical Background | 第32-43页 |
3.1 Energy Transmission Chain | 第33-39页 |
3.1.1 Role Archetypes | 第34-35页 |
3.1.2 Action Chain | 第35-39页 |
3.1.3 Mental Interaction Chain | 第39页 |
3.2 Stage Model | 第39-43页 |
Chapter 4 Canonical Event Analysis of English Middle Construction | 第43-75页 |
4.1 Analysis of EMC according to Classification of Subjects | 第44-58页 |
4.1.1 Patient-subject EMC | 第45-48页 |
4.1.2 Instrument-subject EMC | 第48-50页 |
4.1.3 Material-subject EMC | 第50-52页 |
4.1.4 Experiencer-subject EMC | 第52-54页 |
4.1.5 Location-subject EMC | 第54-58页 |
4.2 Analysis of EMC according to Classification of Predicates | 第58-66页 |
4.2.1 Accomplishment-predicate EMC | 第61-63页 |
4.2.2 Activity-predicate EMC | 第63-66页 |
4.3 Analysis of EMC according to Classification of Adjuncts | 第66-70页 |
4.3.1 Facility-adjunct EMC | 第66-68页 |
4.3.2 Achievement-adjunct EMC | 第68-69页 |
4.3.3 Comparison-adjunct EMC | 第69-70页 |
4.4 Comprehensive Analysis | 第70-75页 |
Chapter 5 Conclusion | 第75-81页 |
5.1 A Summary to Major Findings | 第75-79页 |
5.1.1 Classification of EMC | 第75-76页 |
5.1.2 Cognitive Interpretation of Different Types of EMCs | 第76-79页 |
5.2 Limitations and Suggestions for Future Study | 第79-81页 |
References | 第81-86页 |
Appendix | 第86-89页 |
Acknowledgements | 第89-90页 |
Paper Published during Study | 第90-91页 |