| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 选题背景与问题的提出 | 第11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11页 |
| 1.1.2 问题的提出 | 第11页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究内容与研究思路 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第14-16页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第15-16页 |
| 第二章 理论基础与相关研究进展 | 第16-26页 |
| 2.1 相关概念与理论 | 第16-18页 |
| 2.1.1 主要概念的界定 | 第16-17页 |
| 2.1.2 相关理论及其指导意义 | 第17-18页 |
| 2.2 互联网企业人才需求趋势 | 第18-20页 |
| 2.2.1 互联网企业人才工作特点 | 第18-19页 |
| 2.2.2 互联网企业人才工作胜任要求与趋势 | 第19-20页 |
| 2.2.3 互联网企业人才需求的一般特征与趋势 | 第20页 |
| 2.3 相关研究进展述评 | 第20-26页 |
| 2.3.1 互联网企业发展相关研究 | 第20-21页 |
| 2.3.2 互联网企业专业技术人才相关研究 | 第21页 |
| 2.3.3 互联网企业专业技术人才培养相关研究 | 第21-23页 |
| 2.3.4 互联网视频企业专业技术人才相关研究 | 第23页 |
| 2.3.5 互联网视频企业专业技术人才培养相关研究 | 第23-26页 |
| 第三章 BF集团公司专业技术人才培养需求与培养环境分析 | 第26-33页 |
| 3.1 BF集团公司发展概述 | 第26-27页 |
| 3.1.1 BF集团公司发展历程 | 第26页 |
| 3.1.2 BF集团公司基本现状及发展战略定位 | 第26-27页 |
| 3.1.3 BF集团公司发展目标 | 第27页 |
| 3.2 BF集团公司人力资源状况 | 第27-29页 |
| 3.2.1 员工人数、年龄等基本情况 | 第27-28页 |
| 3.2.2 专业技术人员的基本情况 | 第28-29页 |
| 3.3 BF集团公司专业技术人才结构特点 | 第29页 |
| 3.4 BF集团公司专业技术人才培养的PEST分析 | 第29-33页 |
| 3.4.1 BF集团专业技术人才培养的政治环境(P) | 第30页 |
| 3.4.2 BF集团专业技术人才培养的经济环境(E) | 第30-31页 |
| 3.4.3 BF集团专业技术人才培养的社会环境(S) | 第31页 |
| 3.4.4 BF集团专业技术人才培养的技术环境(T) | 第31-33页 |
| 第四章 BF集团公司专业技术人才支持与培养现状 | 第33-42页 |
| 4.1 BF集团公司专业技术人才培养的5W2H法分析 | 第33-36页 |
| 4.1.1 WHAT——BF集团公司的现况 | 第33页 |
| 4.1.2 WHY——造成BF集团公司现况的原因 | 第33-34页 |
| 4.1.3 WHO——谁来进行专业技术人才的培养 | 第34页 |
| 4.1.4 WHEN——什么时候开始专业技术人才培养 | 第34-35页 |
| 4.1.5 WHERE——专业技术人才培养从哪里入手 | 第35页 |
| 4.1.6 HOW——专业技术人才培养如何实施 | 第35-36页 |
| 4.1.7 HOW MUCH专业技术人才培养做到什么程度 | 第36页 |
| 4.2 BF集团公司专业技术人才培养要求 | 第36-39页 |
| 4.2.1 BF集团公司专业技术人才培养的基本目标要求 | 第36-37页 |
| 4.2.2 BF集团公司专业技术人才培养的类型与结构要求 | 第37-38页 |
| 4.2.3 BF集团公司专业技术人才培养的数量与质量要求 | 第38页 |
| 4.2.4 BF集团公司专业技术人才培养的时序安排要求 | 第38-39页 |
| 4.3 BF集团公司专业技术人才支持与培养存在的问题 | 第39-42页 |
| 4.3.1 缺乏专业技术人才培养的计划 | 第39页 |
| 4.3.2 缺乏专业技术人才培养的针对性 | 第39-40页 |
| 4.3.3 缺乏专业技术人才培养的激励体系 | 第40页 |
| 4.3.4 缺乏专业技术人才培养的效果评估体系 | 第40页 |
| 4.3.5 缺乏专业技术人才在管理层上的输送 | 第40-42页 |
| 第五章 BF集团公司专业技术人才培养的对策措施 | 第42-49页 |
| 5.1 建立完善系统的专业技术人才培养计划 | 第42-43页 |
| 5.1.1 围绕公司战略制定培养计划 | 第42页 |
| 5.1.2 盘活现有专业技术人才资源 | 第42页 |
| 5.1.3 建立青年专业技术人才养成计划 | 第42-43页 |
| 5.2 建立完善稳固的专业技术人才培养渠道 | 第43-44页 |
| 5.2.1 建立校企合作制度 | 第43页 |
| 5.2.2 建立师徒制度 | 第43-44页 |
| 5.2.3 完善专业技术人才引进制度 | 第44页 |
| 5.3 建立完善专业技术人才培养激励体系 | 第44-46页 |
| 5.3.1 建立专业技术人才晋升制度 | 第44-45页 |
| 5.3.2 建立专业技术人才的薪酬制度 | 第45页 |
| 5.3.3 建立专业技术人才的积分激励制度 | 第45-46页 |
| 5.4 建立完善专业技术人才培养的管控策略 | 第46-47页 |
| 5.4.1 建立和完善专业技术人才培养和开发系统 | 第46页 |
| 5.4.2 建立企业员工尤其是核心员工的流失预警机制 | 第46页 |
| 5.4.3 建立与竞争对手公司的专业技术人才合作战略 | 第46-47页 |
| 5.5 打造梯队化的专业技术组织团队 | 第47-49页 |
| 5.5.1 专业技术人才组织的领导力开发 | 第47页 |
| 5.5.2 专业技术人才组织的管理与培养 | 第47-48页 |
| 5.5.3 专业技术人才组织的安全与健康 | 第48-49页 |
| 第六章 结论 | 第49-51页 |
| 6.1 基本结论 | 第49页 |
| 6.2 创新点 | 第49-50页 |
| 6.3 不足与展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
