大学生创新源投资价值的影响因素研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-17页 |
| 1.2.1 关于创新源的研究 | 第11-15页 |
| 1.2.2 关于大学生创新源的研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3 关于国内外现有研究的评价 | 第17页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第18-19页 |
| 1.4 研究内容、方法与研究路线 | 第19-22页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.4.3 研究路线 | 第21-22页 |
| 第二章 大学生创新源投资价值影响因素的理论基础 | 第22-27页 |
| 2.1 创新源的概念 | 第22-23页 |
| 2.2 创新源的信息特征 | 第23-25页 |
| 2.3 创新源的提供者特征 | 第25-27页 |
| 第三章 大学生创新源投资价值影响因素理论模型 | 第27-31页 |
| 3.1 创新源信息特征与创新源投资价值的关系 | 第27-29页 |
| 3.1.1 标题复杂度 | 第27页 |
| 3.1.2 标题热度 | 第27页 |
| 3.1.3 标题可接受度 | 第27-28页 |
| 3.1.4 内容词汇密度 | 第28页 |
| 3.1.5 内容认同度 | 第28页 |
| 3.1.6 内容可接受度 | 第28-29页 |
| 3.2 创新源提供者特征与创新源投资价值的关系 | 第29-30页 |
| 3.2.1 学校类别 | 第29页 |
| 3.2.2 学校参与积极度 | 第29页 |
| 3.2.3 专业背景结构 | 第29-30页 |
| 3.3 模型框架 | 第30-31页 |
| 第四章 实证研究 | 第31-48页 |
| 4.1 数据来源及收集 | 第31-33页 |
| 4.1.1 数据来源 | 第31-32页 |
| 4.1.2 数据收集 | 第32-33页 |
| 4.2 变量测量 | 第33-37页 |
| 4.2.1 被解释变量测量 | 第33页 |
| 4.2.2 解释变量测量 | 第33-36页 |
| 4.2.3 控制变量测量 | 第36-37页 |
| 4.3 模型建立 | 第37-39页 |
| 4.4 实证分析 | 第39-46页 |
| 4.4.1 描述性统计 | 第39-40页 |
| 4.4.2 多重共线性检验结果 | 第40-42页 |
| 4.4.3 模型检验结果 | 第42-43页 |
| 4.4.4 参数估计结果 | 第43-46页 |
| 4.5 管理启示 | 第46-48页 |
| 第五章 结论与展望 | 第48-50页 |
| 5.1 研究结论 | 第48页 |
| 5.2 未来展望 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 攻读学位期间主要科研成果 | 第57页 |
